Lecții biblice, desene de colorat, meșteșuguri. Învierea lui Hristos

Paște / Mat. 27:38-66; Matt. 28:1-10

Subiect: Isus a murit și a înviat.

Adevărul: Isus a murit și a înviat ca să putem trăi pentru totdeauna.

Scop: Să arătăm că Isus a murit pentru faptele noastre rele, dar Dumnezeu L-a înviat astfel încât să putem trăi pentru totdeauna cu El. Învață să-i mulțumești lui Dumnezeu pentru mântuire.

Dogmatică: Isus a fost răstignit, îngropat și înviat.

Interes:

Opțiunea 1:

Rezumat: „Am împărtășit vestea bună care aparține fiecăruia dintre noi, dar știți vestea bună care aparține tuturor națiunilor?” Această știre este cea mai bună veste pentru toată lumea! S-a răspândit foarte repede și se transmite din secol în secol - „Hristos a înviat!”

Opțiunea 2:

V-ar plăcea să trăiți pentru totdeauna cu Isus în rai? Cum să ajungem acolo? Profesorul arată o rachetă de hârtie împăturită. Poți zbura în rai cu o rachetă? Spre lună - poți. Dar luna nu este cerul.

Profesorul face o cruce dintr-o rachetă. Ce este asta? Astăzi vă voi spune de ce crucea ne va ajuta să ajungem în rai.

Povestea Bibliei:

1. Oameni răi.
2. Isus a fost răstignit pe cruce.
3. Isus îi cere Tatălui Ceresc să ierte păcatele oamenilor.
4. Femeile plâng la cruce.
5. Isus a murit pentru faptele noastre rele.
6. Joseph a pus cadavrul într-un sicriu.
7. Paznicul este la mormânt, piatra a fost rostogolită.
8. Un înger și apoi Isus le apar femeilor.
9. Isus a înviat pentru ca noi să putem trăi pentru totdeauna.

Povestea biblică este povestită folosind un model al Muntelui Golgota cu 3 cruci în ridicare (crucile sunt din carton, zac pe munte, marginea inferioară este lipită de munte, sunt ridicate printr-un fir legat de marginea superioară). ), o grădină cu un sicriu și figuri de oameni sau imagini.

Aplicație:

Rugăciunea de mulțumire. Copiii se roagă în lanț, mulțumind lui Dumnezeu pentru mântuire.

Vers de aur:

„Noi credem că Isus a murit și a înviat” 1 Tesaloniceni 4:14

Joc de memorie: „Echo”.

Cine știe ce este un ecou? (Dacă strigi tare în munți: „Katya!” Ecoul se va repeta mult timp: „Katya, Katya, Katya...”). Vestea că Isus a murit și a înviat a trecut rapid prin lume, ca un ecou.

Copiii și profesorul lor stau în cerc, ținându-se de mână. Profesorul rostește câte un cuvânt din versul de aur, strângând imperceptibil mâna copilului, când în stânga, când în dreapta. Copilul căruia i s-a strâns mâna repetă acest cuvânt, apoi următorul și tot așa până la profesor. În acest fel, copiii ecou fiecare cuvânt din versul de aur și apoi întregul versul de aur.

Meșteșuguri „Isus este viu”. Cu ajutorul ei, istoria biblică se repetă.

Teme pentru acasă: poezii pe de rost „Bucurie”, „Domnul nostru”

Echipament:

- racheta de hartie

- foarfece

- rechizite pentru meșteșuguri

– vizualizarea istoriei biblice

– poezii „Bucurie”, „Domnul nostru”

– imn: „Ne-a dat...”

BUCURIE

Bucuria învierii s-a revărsat:

Dumnezeu dă mântuire celor apropiați și departe.

Soarele auriu a luminat distanța,

O melodie nouă se cântă fără tristețe.

DOMNUL NOSTRU

– Cine a fost răstignit ca ticălos,

Pentru a salva oameni?

- Domnul nostru. El este pentru oameni

A fost respins ca răufăcător.

– Care a distrus forțele întunericului,

Ca să putem trăi în lumină?

– Hristos care a biruit moartea.

El ne-a adus fericire!

- Cine se va întoarce din nou pe lume,

Să-i duci pe cei mântuiți în cer?

– Hristosul nostru slăvit

Credincioșii vor fi încântați de lacrimi.

Ne-a dat

Corul de copii cântă despre Isus Hristos,

Proclamăm tuturor că Domnul a înviat.

Sărbătoarea noastră de Paște este o sărbătoare a primăverii eterne.

Tu ne-ai dat această zi, Mântuitorule.

Fiecare lecție începe și se termină cu rugăciune. Constă în citirea poveștii biblice și a versetului de aur. Diferitele activități includ jocuri, încălziri, cântece și poezii și activități creative.

Lectia 1

Sectiunea: Creatie. PRIMA ZI

RUGĂCIUNE:„Îți mulțumesc, Doamne, pentru această zi pe care ai creat-o. Vă mulțumim pentru lumina pe care o văd ochii noștri. Învață-ne și ajută-ne în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei secțiuni se găsește în cartea Faptele Apostolilor, capitolul 17, versetul 24: „Dumnezeu care a creat lumea și tot ce este în ea”. În primul rând, pentru ca copiii să își poată aminti cu ușurință, vom învăța cuvintele „Dumnezeu a făcut totul”. După câteva lecții, când copiii cunosc bine cuvintele „Dumnezeu a făcut totul”, vei începe să-i înveți „...fără El nimic nu a început să fie”.

Versul poate fi învățat astfel: pe trei baloane gonflabile scrieți un cuvânt din versul de aur. Toți copiii stau într-un cerc mare. Dăruiești primul balon copilului care stă în stânga ta și spui cuvântul „Dumnezeu”. Îi dă mingea următorului copil și spune același cuvânt etc. În timp ce copiii își dau prima minge unul altuia, o iei pe a doua și, rostind cuvântul „a făcut”, o dai copilului din stânga ta. Trebuie să treacă a doua minge, fără a uita să rostească al doilea cuvânt al versului de aur.

POVESTE BIBLICA: PRIMA ZI

Tot ceea ce vedem a fost făcut de Dumnezeu. Dar odată ca niciodată nu era nimic. (Puneți copiii să închidă ochii.) Nu puteți vedea nimic când aveți ochii închiși sau când camera este întunecată. De foarte, foarte mult timp nu a existat nimic: nici cer, nici pământ, nici oameni, nici nimic. Dar Dumnezeu a început să facă. Biblia este Cuvântul lui Dumnezeu (arată copiilor Biblia). Biblia spune: „La început Dumnezeu a creat (a făcut) cerurile și pământul”. Dar pământul arăta complet diferit de ceea ce vedem astăzi. Era imposibil să vezi copaci frumoși, culori deschise, ciripit păsări, animale care se joacă. Nu ai vedea o singură persoană. Nici măcar pământul nu se vedea nicăieri, pentru că întreaga suprafață a pământului era acoperită cu apă. Dar nici apa nu ai fi văzut, pentru că atunci nu era nici soare, nici lună, nici stele, și era foarte întuneric. În prima zi (dați copiilor un deget.) Dumnezeu a făcut lumină și a separat-o de întuneric (puteți folosi o lanternă în timp ce spuneți povestea pentru a explica ce este lumina și ce este întunericul). Și a devenit lumină pe pământ. Asta s-a întâmplat în prima zi.

CĂRȚI: Așezați copiii într-un cerc, astfel încât să vă vadă clar. Arată-le Biblia pentru copii.

MEŞTEŞUGURI:Începeți azi să faceți meșteșugurile Floarea Creației împreună cu copiii dvs. Astăzi copiii vor face un suport, vor lipi de el o tulpină, un miez și o petală cu numărul „1” pictat în partea de sus și o imagine cu ceea ce a făcut Dumnezeu în prima zi în partea de jos (colorează jumătatea petalei galben, iar al doilea – în negru). Lăsați copiii să lase meșteșugurile până la următoarea lecție (nu uitați să semnați lucrarea). Faceți câteva meșteșuguri „de rezervă”.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați câteva cântece de închinare.

Lectia 2

Sectiunea: Creatie. A DOUA ZI

RUGĂCIUNE:„Îți mulțumim, Doamne, pentru fiecare zi pe care ai creat-o pentru noi. Vă mulțumim pentru lumina pe care o văd ochii noștri. Îți mulțumim pentru cer și pentru apa pe care ai făcut-o pentru copiii Tăi. In numele lui Dumnezeu. Amin".

GLORIE: Cântați cântecul „Dumnezeu a creat munții mari” împreună cu copiii dvs.:

Dumnezeu a creat munți mari (Ridică-ți mâinile cât mai sus posibil)

Și lacuri și mări. (Mișcă-ți degetele.)

Soarele este rotund, mare (Încrucișează-ți mâinile, înfățișând un cerc mare.)

Le-am dat tuturor copacilor o ținută. (Stă în vârful picioarelor, ridică brațele sus.)

Dumnezeu a creat peștii înotători (Îndoiți-vă palmele și înfățișați peștii care înotă.)

Păsări și albine bâzâind. (Mișcă-ți brațele ca aripile unei păsări.)

Și crocodili uriași, (Întinderea ambelor brațe înainte, arată cum crocodilul își deschide și închide gura.)

Și elefanți mari, mari. (Încrucișați-vă mâinile la ceafă și, mișcându-vă coatele și legănându-vă dintr-o parte în alta, arată elefantul.)

El a despărțit noaptea de ziua strălucitoare,

Dumnezeu ne-a creat pe tine și pe mine. (Arată unul către celălalt și apoi către tine însuți.)

VERIT DE AUR: Vom preda cuvintele „Dumnezeu a făcut totul” astăzi. Dă trei baloane cu cuvintele versetului de aur la trei copii. Da-i unui copil un ac (fii foarte atent!). Când toți copiii au „citit” împreună cuvântul scris pe primul balon, copilul cu acul îl deschide. Și așa mai departe. La sfârșit, puneți toți copiii să repete versetul de aur la unison.

POVESTE BIBLICA: A DOUA ZI

Revedeți pe scurt lecția 1. După ce Dumnezeu a făcut lumina și întunericul, El a împărțit apele astfel încât să apară cerul și mările. Știai că norii sunt formați din apă? (Pune-le copiilor să privească pe fereastră la cer.) Dumnezeu a făcut asta în a doua zi. (Arătați copiilor două degete.)

Când spui o poveste, poți folosi apă într-un pahar. Aveți grijă să nu lăsați copiii să-și ude hainele.

CĂRȚI: Arată-le copiilor din nou imaginile din Biblia copiilor.

MEŞTEŞUGURI: Astăzi copiii vor continua să facă meșteșugurile Floarea Creației. Ajutați copiii care au lipsit de la ultima lecție să facă ceea ce ați făcut duminica trecută. Lipiți a doua petală de miez. În partea de sus este numărul „2”, iar în partea de jos este ceea ce Dumnezeu a creat în a doua zi (împarte petala în jumătate cu o linie ondulată și pictează o jumătate albastră și cealaltă jumătate albastră). Faceți niște petale „de rezervă” pentru copiii absenți. Copiii vor lăsa din nou meșteșugurile astăzi pentru a continua săptămâna viitoare (toate meșteșugurile trebuie să fie etichetate pe partea de jos a standului).

FINAL:

Lecția 3

Sectiunea: Creatie. A TREIA ZI

RUGĂCIUNE:„Isuse, te iubim din toată inima noastră. Îți mulțumim pentru tot ce ai făcut pentru noi. Vă mulțumim pentru pământ și mări, pentru copaci și iarbă, pentru toate plantele pe care le vedem. Amin".

VERIT DE AUR:Întrebați copiii dacă își amintește cineva versetul de aur pe care l-am predat în ultimele două lecții („Dumnezeu a făcut totul”). Astăzi vom începe să studiem versetul 24 din capitolul 17 al cărții Faptele Apostolilor: „Dumnezeu, care a creat lumea și tot ce este în ea”. În această lecție vom învăța doar primele trei cuvinte. Tăiați urme (urme) din hârtie, fiecare cu un cuvânt din versul de aur scris pe ea. Când călcați pe urme, trebuie să spuneți cuvântul scris.

ÎNCĂLZIRE: Puteți face următorul exercițiu cu copiii voștri înainte de a le spune povestea biblică:

Am două mâini

le pot bate din palme:

Aplaudă, aplaudă, aplaudă, aplaudă!

(Bate din palme.)

Am două picioare

Pot să-i calc:

Sus, sus, sus, sus!

(Ne batem cu picioarele.)

Urechile mele să asculte, (Pune mâna la ureche ca și cum ai asculta.)

Mâinile mele să mă joc.

Și când obosesc,

Le voi pune la odihnă.

(Mâinile pe genunchi.)

POVESTE BIBLICA: A TREIA ZI

După ce Dumnezeu a separat lumina de întuneric, El a împărțit apele și au apărut cerul și mările. Acest lucru s-a întâmplat în a doua zi a creației. În a treia zi (cereți copiilor să arate trei degete) Dumnezeu a creat pământ uscat (pământ) printre mări și oceane. Dumnezeu s-a uitat la ceea ce a făcut și I-a plăcut foarte mult. „Foarte bine și frumos!” – a spus Domnul. „Dar nu există nimic pe pământ. Trebuie să creăm ceva pe pământ. Știu ce voi face. Lăsați pe pământ să crească iarbă verde frumoasă și copaci înalți, pe care vor crește fructe delicioase - mere, pere, piersici, portocale, mandarine, ... " Pe pământ au crescut diverse plante, palmieri, copaci înalți și joase, iar iarba moale arăta ca un frumos covorul verde pe care Domnul Însuși întindea pe pământ. Când Dumnezeu a văzut toate acestea, a fost foarte fericit. "Ce frumos! Foarte bun! Cred că și oamenilor le va plăcea foarte mult!” (Puteți arăta copiilor o bucată de pământ și lăsați-i să atingă fire de iarbă, frunze, o crenguță de copac.) În a treia zi, Dumnezeu a creat pământul, iarba, plantele și copacii.

CĂRȚI: Folosind Biblia pentru copii, revizuiți ceea ce a fost creat în a treia zi.

MEŞTEŞUGURI: Lipiți a treia petală de miez, pe partea de sus a căreia este desenat numărul „3”, iar pe partea inferioară - ceea ce Dumnezeu a creat în a treia zi (desenați pământul cu un creion maro, iarbă verde și un copac) .

FINAL: Terminați lecția cu rugăciune și cântați cântecul „Dumnezeu a făcut munți mari” (vezi lecția 2).

Lecția 4

Sectiunea: Creatie. A PATRA ZI

RUGĂCIUNE:„Îți mulțumesc, Doamne, pentru această zi pe care ai făcut-o. Îți mulțumim pentru soarele care strălucește pentru noi în timpul zilei. Îți mulțumim pentru luna care strălucește noaptea și pentru toate stelele pe care le putem vedea pe cer când este întuneric. Mulțumesc Doamne. Amin".

GLORIE: Cântați cântecul „El ține lumea în mână” împreună cu copiii voștri:

El ține lumea întreagă în mâna Sa,

El ține lumea întreagă în mâna Sa,

El ține soarele și stelele în ale Lui

mana, (de 3 ori)

El ține întreaga lume în mâna Sa.

El ține ploaia și vântul în a Lui

mana, (de 3 ori)

El ține întreaga lume în mâna Sa.

El ține munții și marea în mână, (de 3 ori)

El ține întreaga lume în mâna Sa.

El ține copiii mici în mână, (de 3 ori)

El ține întreaga lume în mâna Sa.

Îi ține pe tata și pe mama în mână, (de 3 ori)

El ține întreaga lume în mâna Sa.

VERIT DE AUR:Întrebați copiii dacă își amintește cineva cuvintele pe care le-am predat în ultima lecție („Dumnezeu care a creat lumea”). Astăzi vom continua să predăm acest verset adăugând cele două cuvinte „... și asta-i tot”. Vom preda în același mod ca și data anterioară: atunci când călcați pe urme (urme), trebuie să pronunți cuvântul scris.

POVESTE BIBLICA: A PATRA ZI

Rugați copiii să se gândească la ce a făcut Domnul în prima, a doua și a treia zi de creație. Puteți folosi meșteșugul Floarea Creației pentru a le face mai ușor de amintit copiilor. În a patra zi (arată copiilor patru degete) Dumnezeu a creat soarele, luna și stelele. Soarele strălucea pe pământ în timpul zilei, iar luna și stelele luminau noaptea. Când Dumnezeu a văzut ceea ce a creat în ziua a patra, El a spus: „Foarte bine!”

CĂRȚI: Rugați copiii să se uite la imaginile din Biblia pentru copii și să arate ce a fost creat în a patra zi.

MEŞTEŞUGURI: Copiii vor continua să facă meșteșugurile Floarea Creației. Faceți a patra petală scriind numărul „4” în partea de sus, iar în partea de jos desenând ceea ce Dumnezeu a creat în a patra zi (desenați soarele, luna și stelele pe un fundal albastru). Apoi lipiți petala de miez.

FINAL: Roagă-te și cântă cântecul „He Holds the Whole World in His Hand”.

Lecția 5

Sectiunea: Creatie. A cincea ZI

RUGĂCIUNE:„Îți mulțumesc, Doamne, pentru tot ce ai creat pentru copiii Tăi. Îți mulțumim pentru peștii pe care îi putem vedea în râuri, lacuri, mări și oceane. Și îți mulțumesc pentru păsările pe care le putem vedea pe cer. Te iubim, tată. Amin".

ÎNCĂLZIRE: Următoarea activitate de încălzire pe care o puteți face este cu versetul de aur și povestea biblică. Poate unul dintre copii a învățat cuvintele? Creați propriile mișcări pentru cuvinte.

Îmi voi întinde brațele larg,

Și apoi le voi aduna.

Și după ce le-a aranjat, prietene,

Fă o mică palmă.

O să-l răspândesc din nou larg

O să le adun rapid din nou.

Și acum sunt obosiți

Îi voi lăsa să se odihnească.

VERIT DE AUR: Astăzi vom afla versetul de aur consemnat în capitolul 17 al cărții Faptele Apostolilor, versetul 24: „Doamne, care ai creat lumea și tot ce este în ea”. Decupați încă trei urme (urme) de pe hârtie, fiecare cu câte un cuvânt din versul de aur scris pe ea. Călcând pe urmele pașilor și rostind cuvintele scrise, dați un exemplu pe care să-l urmeze copiii. Lasă-i pe ceilalți copii să ajute la pronunțarea versetului.

POVESTE BIBLICA: A cincea ZI

A doua zi după ce Domnul a creat soarele, luna și stelele, El s-a gândit: „Totul este foarte frumos. Dar nu există nimeni în viață pe pământ. Știu ce voi face! Voi crea pe cineva viu astăzi.” Dumnezeu a creat mai întâi peștii și reptilele care trăiesc în apă. Și după aceea El a creat diferite păsări. "Foarte bun!" – a spus Dumnezeu când a văzut ceea ce a creat. (Arătați copiilor imagini cu pești și păsări din Enciclopedia copiilor.)

CĂRȚI: Așezați copiii într-un cerc, astfel încât toți copiii să vă vadă clar. Arată-le Biblia copiilor și roagă-le copiilor să-ți arate ce a făcut Domnul în ziua a cincea. Provocați copiii întrebându-i ce a fost creat în zilele precedente. Recompensează copiii cu mici premii pentru răspunsurile corecte.

MEŞTEŞUGURI: Continuăm să facem meșteșugul pe care copiii au început să îl facă în prima lecție. Pe a cincea petală din partea de jos, desenați un pește în apă și o pasăre care zboară deasupra apei. Desenul ar trebui să fie foarte simplu, astfel încât copiii să poată desena singuri. Unii copii vor avea nevoie de ajutorul tău.

FINAL: La sfârșitul lecției, rugați-vă și cântați cele două cântece pe care copiii le-au învățat în această unitate.

Lecția 6

Sectiunea: Creatie. A ȘASEA ZI

RUGĂCIUNE:„Îți mulțumesc, Doamne, pentru animalele pe care le-ai creat pentru om. Și îți mulțumim că ai creat oameni ca tine. Îți mulțumesc că sunt ca Tine, Domnul meu și Dumnezeul meu. Te iubim și vrem să fim și mai mult ca Tine. In numele lui Dumnezeu. Amin."

VERIT DE AUR: Revedeți împreună cu copiii versetul de aur găsit în Fapte 17, versetul 24: „Dumnezeu care a făcut lumea și tot ce este în ea”. Rugați copiii să creeze un mozaic cu versul scris pe el. Pentru a face un mozaic, luați o bucată de hârtie sau carton, scrieți cuvintele versului pe ea și tăiați-o în mai multe bucăți forme diferite. Odată ce copiii au terminat puzzle-ul, citiți versetul și rugați-i să „citească” singuri cuvintele versetului.

POVESTE BIBLICA: A ȘASEA ZI

Revedeți pe scurt împreună cu copiii tot ceea ce Dumnezeu a creat în primele cinci zile ale creației. După ce Domnul a creat pești și păsări, El a decis să creeze alte animale. În a șasea zi (arătați copiilor câți sunt șase și rugați-le să vă arate același număr de degete) El a creat toate animalele pe care le putem vedea. Îi plăceau foarte mult pe toate. Dar nu era nimeni ca Dumnezeu. Așa că El a spus: „Voi crea un om care să fie ca Mine. Pot să vorbesc și să fiu prieten cu el.” Dumnezeu l-a creat pe om de pe pământ și l-a numit Adam. Când Dumnezeu a văzut tot ce făcuse, El a spus: „Foarte, foarte bine! Perfect!".

CĂRȚI: Așezați copiii într-un cerc, astfel încât toți copiii să vă vadă clar. Arată-le Biblia pentru copii. Spuneți copiilor: „Vă rog să-mi arătați pe cine a creat Dumnezeu în ziua a șasea”.

UN JOC: Puteți juca cu copiii următorul joc: pe podea în fața copiilor sunt șase cutii (de exemplu, cutii de pantofi, sau din hârtie groasă), pe care sunt scrise numere de la 1 la 6. Aceste numere indică ziua creației. Le oferi copiilor șase imagini care înfățișează obiecte create de Dumnezeu în zile diferite. Sarcina copiilor este să pună imaginea caseta din dreapta. Nu uitați să recompensați toți copiii care au jucat acest joc.

MEŞTEŞUGURI: Astăzi copiii vor termina de făcut meșteșugul Floarea Creației. Pe a șasea petală trebuie să desenați un animal (de exemplu, o pisică) și o persoană (doar contururi). Amintiți-le copiilor să-și ia meșteșugurile acasă la sfârșitul lecției.

FINAL:Încheiați sesiunea cu rugăciune și cântați câteva cântece de închinare.

Lecția 7

Sectiunea: Creatie. A ȘAPTEA ZI

RUGĂCIUNE:„Părinte Doamne, Îți suntem atât de recunoscători pentru pacea pe care ai făcut-o! Tu ne iubești. Ai făcut totul atât de frumos. Si noi te iubim. Vă rugăm să ne învățați în fiecare zi. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR:Întrebați copiii care își amintește versetul de aur („Dumnezeu, care a creat lumea și tot ce este în ea”). Dați copiilor note mici cu versul auriu imprimat fără primul cuvânt. Primul cuvânt „Dumnezeu” ar trebui scris în linii punctate, astfel încât copiii să poată urmări singuri literele. „Citește” versetul cu copiii. Poate unul dintre copii poate repeta singur versetul?

UN JOC:Înainte de a vă juca, amintiți-vă împreună cu copiii tăi în ce zi a săptămânii este. Ce se va întâmpla mâine? Și poimâine? Și așa mai departe. Joacă jocul pe care l-ai jucat săptămâna trecută cu copiii tăi, adăugând o a șaptea casetă. Pe podea sunt șapte casete numerotate (de la 1 la 7). Aceste numere reprezintă ziua creației. Le oferi copiilor șapte imagini, pe care sunt desenate obiecte create de Dumnezeu în zile diferite (în cea de-a șaptea imagine nu este nimic desenat, doar o foaie goală). Copiii trebuie să pună imaginile în cutii. Puteți juca pe rând, astfel încât toți copiii să aibă ocazia să participe.

POVESTE BIBLICA: A ȘAPTEA ZI

Tot ceea ce a apărut pe pământ a fost făcut de Dumnezeu. Nu i-a luat prea mult timp să facă asta. În prima zi, Domnul a creat lumina și întunericul. În al doilea, Dumnezeu a împărțit apa în așa fel încât să apară cerul și mările. În a treia zi, El a creat pământ uscat în mijlocul apei, iar pe acest pământ au crescut iarbă, plante și copaci. În a patra zi au apărut soarele, luna și stelele și au luminat pământul. În ziua a cincea, Domnul a creat pești și păsări. Și în al șaselea - toate animalele și oamenii. „Foarte bine, pur și simplu grozav!” – a gândit Domnul când a văzut toată creația Sa. În ziua a șaptea, El nu a făcut altceva decât să se odihnească. Domnul a binecuvântat această zi și a dat-o omului pentru odihnă. Prin urmare, nu trebuie să facem activități normale în această zi, ci ar trebui să mergem la biserică și să ne odihnim duminica.

MEŞTEŞUGURI: Faceți un meșteșug „Creation Cube” împreună cu copiii dvs. Oferiți copiilor decupajul, semnat în prealabil (numele și data copilului) și rugați-i să-l coloreze cu creioane sau creioane. După aceasta, îndoiți-vă în punctele de pliere. Puneți șase mazăre în interiorul cubului, ceea ce le va aminti copiilor câte zile i-a luat lui Dumnezeu pentru a crea lumea și lipiți cubul împreună. Lăsați copiii să pună deoparte meșteșugurile terminate. La sfârșitul lecției, amintiți-le să-și ia munca acasă.

FINAL: Termină sesiunea cu rugăciune și cântă câteva cântece. La sfârșitul lecției, recompensați fiecare copil pentru ceva special. De exemplu: pentru un vers de aur, pentru răspunsuri la întrebări, pentru un meșteșug, pentru sârguință, pentru atenție, pentru curățenie etc. Găsiți ceva bun în fiecare dintre copii și lăudați-i.

Lecția 8

Sectiunea: Noah. NOE L-A AUZAT pe DUMNEZEU

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru dragostea Ta pentru noi. Îți mulțumim pentru Noe, care a crezut în Tine și Te-a ascultat. Te rugăm, Doamne, ajută-ne să credem mereu în Tine și să fim ascultători de Tine în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur pentru această secțiune se găsește în Geneza capitolul 6, versetul 9. Copiii nu trebuie să învețe întregul verset. Ei vor învăța doar ultimele cuvinte ale versetului: „Noe a umblat cu (înainte) lui Dumnezeu”. Puteți juca jocul „Pass the Bundle” cu copiii tăi.

POVESTE BIBLICA: NOE L-A AUZUL PE DUMNEZEU

La ceva timp după ce Dumnezeu a creat omul pe pământ, oamenii L-au uitat pe Dumnezeu. Au făcut răul și L-au întristat pe Domnul. Cei puternici au abuzat de cei slabi. Bogații i-au umilit pe săraci. Oamenii s-au înșelat, au furat și s-au urât. A fost foarte dureros pentru Dumnezeu să privească toate acestea. Dar era o persoană diferită de ceilalți. A trăit cinstit și a acționat întotdeauna corect. Îl iubea pe Dumnezeu. În ciuda faptului că era înconjurat de oameni răi și păcătoși, acest om a acționat așa cum a vrut Dumnezeu. Oamenii râdeau de el, îi spuneau nume, spuneau minciuni și neadevăruri despre el. Dar Dumnezeu, privindu-l, s-a bucurat. Numele acestui om era Noah.

Într-o zi, Dumnezeu a vorbit cu Noe și i-a spus ceva foarte important. Dumnezeu i-a spus ceva ce niciun om de pe pământ nu știa. Domnul i-a spus lui Noe: „Noe, construiește o corabie mare (arca). Când arca este gata, luați o mulțime de mâncare și aduceți diferite animale și familia dvs. în arca. În curând va începe să plouă puternic și toate viețuitoarele vor muri din apă. Doar cei care sunt în corabie vor supraviețui”.

Noe a ascultat întotdeauna de Dumnezeu. De aceea, acum a ascultat de Domnul.

COLORARE: Oferiți copiilor cartea de colorat „Noe construiește chivotul”. Arată-mi proba finită. Copiii mai mici pot avea nevoie de ajutor.

MEŞTEŞUGURI: Tăiați părțile chivotului. Rugați copiii să le lipească pe o bucată de hârtie sau carton. Pentru a face această sarcină mai interesantă pentru copii, faceți părți ale chivotului din hârtie de diferite culori. Când copiii au terminat, puneți-le să deseneze nori pe cer și apă. Cereți copiilor să-și spună din nou povestea.

FINAL:

Lecția 9

Sectiunea: Noah. NOE CONSTRUIȘTE ARCA

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru Noe. Vrem să auzim vocea Ta așa cum Te-a auzit Noe. Te vom asculta. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur pentru această secțiune este „Noe a umblat cu Dumnezeu” (Geneza 6:9c). Explicați copiilor că a umbla cu Dumnezeu înseamnă să ne temem de Dumnezeu, să-L respectăm, să-L onorăm și să încercăm să-L mulțumim Domnului în tot ceea ce facem.

Înainte de oră, tăiați un chivot dintr-o bucată de hârtie, scrieți pe ea cuvintele versetului de aur și tăiați-o în patru părți. Cereți copiilor să completeze puzzle-ul și apoi să le citească versetul de aur. Lasă toți să repete după tine la unison.

CUVINTE CU MIȚIUNI: Lăsați copiii să repete mișcările după profesor și poate să învețe următoarele cuvinte:

Dumnezeu a spus: „Ascultă, Noe!

Construiește repede chivotul!”

(Afișați mișcările de „construire”.)

Dimineața, seara și după-amiaza

Noah a lovit cu un ciocan.

(Demonstrați mișcarea cu ciocanul.)

Și toți vecinii au râs,

Ei au spus: „Ha-ha-ha!”

(Râde: „Ha ha ha!”)

Uite, Noah, soarele strălucește!

Afară NU PLOUĂ!

(Pune mâna la frunte,

ca și cum ar proteja ochii de lumina soarelui.)

DAR ascultător de Dumnezeu,

(Arătăm mișcările „lucrarea cu ciocanul”).

El construiește un chivot mare.

(Ridică-ți brațele în sus și întinde-le larg.)

POVESTE BIBLICA: NOE CONSTRUIȘTE ARCA

Amintiți-le copiilor de povestea ultimei lecții. Domnul l-a iubit pe Noe pentru că a încercat să trăiască drept și cinstit. Noe a umblat cu Dumnezeu. Noe a făcut binele și a urât răul. Așa că Dumnezeu i-a spus lui Noe să construiască un chivot. Domnul i-a spus lui Noe ce dimensiune ar trebui să aibă nava. Chivotul trebuia să aibă trei etaje, cu o fereastră mică deasupra și o ușă în lateral. Noe a acoperit întreaga arca cu smoală, în interior și în exterior. Când chivotul a fost gata, Noe a adus diferite animale în perechi (doi) și a luat mâncare (hrană) pentru ei și pentru familia lui. Ultimul care a intrat în corabie a fost Noe, soția lui, cei trei fii și soțiile lor. După aceasta, Dumnezeu a închis ușa chivotului. Arată-le copiilor chivotul jucăriilor și cere-le să numească animalele pe care le pot vedea.

CĂRȚI: Rugați copiii să se uite la imaginile din Biblia pentru copii și să numească animalele pe care Noe le-a adus în corabie.

COLORARE: Colorează animalele Intră în carte de colorat cu copiii tăi.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o artizanat „Ark” cu copiii voștri: decupați un mic dreptunghi din carton, pe care apoi lipiți chibrituri (pre-curățate de sulf). Lipiți-le astfel încât să obțineți o imagine a chivotului. Scrie cuvântul „NOE” lângă chivot.

FINAL: Roagă-te și cântă unul sau mai multe cântece

Lecția 10 Sectiunea: Noah. POTOP RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumesc pentru Noe și familia lui care Te-au iubit și Te-au slujit. Ajută-ne să fim îndrăzneți ca ei și să mergem înaintea Ta în fiecare zi. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur pentru această secțiune rămâne același: „Noe a umblat cu Dumnezeu” (Geneza 6:9c). Întrebați copiii ce înseamnă să umblăm cu Dumnezeu. Dacă copiii nu au memorat încă versul, învață-l cu ajutorul unei păpuși: păpușa spune cuvintele versului de aur, iar copiii repetă. CUVINTE CU MIȚIUNI: Lăsați copiii să repete după profesor mișcările și continuarea poeziei: Și când treaba s-a terminat, (Încrucișează-ți brațele pe piept.) Toate animalele au venit în fugă. (Țineți mâinile în perechi.) Au început să intre în corabie doi câte doi (Deplasați-vă în perechi prin cameră.) Și așteptați până este timpul ca ei să înoate. (Stai pe scaune sau pe podea.) Dumnezeu a închis ușa în corabie, Nimeni nu l-a putut deschide. (Bateți din palme o dată.) Tunetul a lovit și ploaia a început să cadă, (Mișcă-ți degetele pentru a imita ploaia.) Multe zile și nopți a umblat și a umblat. (Bătuiți cu degetele pe scaun sau pe podea.) POVESTE BIBLICA: POUP Când Noe, familia lui și animalele au intrat în corabie, Dumnezeu a închis ușa în urma lor. După șapte zile a început să plouă și a continuat timp de patruzeci de zile. Apa a crescut atât de sus încât până și cei mai înalți munți au fost acoperiți cu câțiva metri de apă. Fiecare ființă vie de pe pământ a murit. Doar Noe, familia lui și animalele care erau cu el în corabie au supraviețuit. Apa a crescut pe pământ timp de 150 de zile. Arată copiilor un model al chivotului. CĂRȚI: Arată copiilor Biblia pentru copii. Rugați-i unui copil să povestească pe scurt povestea Bibliei. MOZAIC: Arată copiilor mozaicul Arcei. Lasă-i să-l pună împreună. Cereți copiilor să numească animalele din imagine. FINAL: Cântați cântecul(ele) și încheiați sesiunea cu rugăciune.

Lecția 11

Sectiunea: Noah. CURCUBEU

RUGĂCIUNE:

VERIT DE AUR: Versetul de aur este „Noe a umblat cu Dumnezeu” (Geneza 6:9c). Întrebați copiii care își amintește versetul și îl pot recita pe de rost. Oferiți copiilor patru baloane gonflabile pe care este scris un cuvânt din versul de aur cu un marker sau un creion. Copiii aruncă în aer baloane. După aceasta, unul dintre copii sparge baloanele cu un ac, după ce mai întâi „citește” cuvântul de pe balon. Toți ceilalți copii repetă cuvintele versetului după el. La sfârșitul lecției, acordați mici premii celor care au memorat versetul.

CUVINTE CU MIȚIUNI: Lăsați copiii să repete sfârșitul poeziei după profesor cu mișcări. Dacă profesorul își amintește cuvintele pe de rost, puteți repeta întreaga poezie cu copiii.

Dar toți cei care erau în corabie

Bunul nostru Dumnezeu a păstrat minunat!

(Clatină afirmativ din cap și spune „Da!”)

Și Noe s-a rugat cu bucurie: (Încrucișați-vă mâinile în rugăciune.)

„Îți mulțumesc, Doamne, că ești mereu cu mine!” (Toată lumea spune: „Amin!”)

POVESTE BIBLICA: CURCUBEUL

Lăsați copiii înșiși să-și amintească despre ce li s-a spus în ultima lecție. Curând, chivotul s-a oprit pe munții înalți. Noah a deschis fereastra și a eliberat corbul, dar s-a întors curând. Câteva zile mai târziu, Noe a eliberat un porumbel, care s-a întors și el. Câteva zile mai târziu, când Noe a eliberat porumbelul, acesta a adus o frunză proaspătă în cioc. Câteva zile mai târziu, Noe a eliberat porumbelul, dar acesta nu a zburat niciodată înapoi. Când pământul s-a uscat, Noe, familia lui și toate animalele au părăsit chivotul. Primul lucru făcut de Noe a fost un altar pe care Noe a oferit o jertfă lui Dumnezeu. S-a rugat și a mulțumit Domnului că l-a salvat pe el și pe familia lui din apă. Dumnezeu l-a iubit pe Noe pentru că a umblat cu Domnul.

CĂRȚI: Rugați-i copiilor să se uite la imaginea din Biblia pentru copii și să povestească pe scurt povestea biblică.

COLORARE: Oferă copiilor o carte de colorat Curcubeu. Spune-le copiilor cu ce culori să decoreze poza și ajută-i pe cei care au nevoie de ajutorul tău.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o ambarcațiune Ark-2 cu copiii dvs. Lipiți chibrituri (pre-curățate de sulf) pe carton sub formă de diamant (mai multe straturi) pentru a face o arcă tridimensională. Faceți un acoperiș de chibrituri deasupra, așezând în prealabil un bilet cu un verset de aur în chivot. Decupați o fereastră și o ușă din hârtie de culoare închisă. Așezați fereastra deasupra și ușa pe partea laterală a chivotului.

FINAL:Încheiați sesiunea cu rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 12

Secțiunea: Ascultare. Avraam

RUGACIUNE: „Doamne, iti suntem atat de recunoscatori pentru fiecare persoana care ti-a fost ascultatoare. Îți mulțumesc pentru exemplul lui Avraam, care a crezut în Tine și a plecat într-o țară pe care nu o cunoștea. Ajută-ne să fim ascultători de Tine în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR:În această secțiune vom preda următorul verset de aur: „Ascultarea este mai bună decât jertfa” (1 Samuel 15:22). Arată-le copiilor un mozaic în formă de cort. Este foarte simplu de făcut: desenați un cort pe o bucată de hârtie, colorați-l cu creioane colorate sau creioane colorate, scrieți un verset auriu pe el și tăiați-l în 5-6 părți. Copiii trebuie să completeze puzzle-ul, apoi să le citească de mai multe ori versetul de aur. Lasă copiii să repete după tine. Explicați copiilor că Avraam și soția sa Sara, despre care vor afla astăzi, au locuit într-un cort ca acesta (cu alte cuvinte).

POVESTE BIBLICA: AVRAAM

A trăit odată un om care Îl iubea foarte mult pe Dumnezeu. Numele acestui om era Avraam.

Într-o zi, Dumnezeu i-a spus lui Avraam să plece de acasă și să plece în altă țară. Dumnezeu a promis că va avea grijă de Avraam.

Avraam a gândit și a gândit. Să-ți părăsești casa? Să părăsești orașul în care a locuit? Să-ți părăsești prietenii? „Nu știu dacă pot”, gândi Abraham. Dar știa ce avea de gând să facă. „Voi face ce spune Dumnezeu”, a spus Avraam. „Cred că Dumnezeu știe ce este mai bine pentru mine. Cred în Dumnezeu."

Așa că Avraam și familia lui și-au împachetat hainele și lucrurile și au încărcat bagajele pe cămile. Erau pregătiți pentru o călătorie lungă.

Și-au luat rămas bun de la toți prietenii și au plecat. Avraam i-a fost poate puțin frică. Poate că era puțin trist. Dar a crezut în Dumnezeu. El știa că Dumnezeu va avea grijă de ei.

Avraam a călătorit cu familia lui multe zile. În cele din urmă au venit în altă țară. Primul lucru pe care l-a făcut Avraam a fost să construiască un altar și să se roage

Dumnezeu, mulțumindu-I pentru călăuzirea Sa. „Îți mulțumim, Doamne, pentru grija Ta față de noi, pentru că ne-ai adus în acest loc. Știu că ești puternic și bun. Vom crede mereu în Tine.”

MEŞTEŞUGURI: Faceți o meșteșuguri Avraam cu copiii voștri. Lipiți benzile pe o foaie de hârtie în ordinea dorită. Dacă ați așezat corect dungile, veți obține un desen în care îl puteți vedea pe Avraam.

COLORARE: Colorează meșteșugurile pe care le-ai făcut cu copiii în această lecție. La sfârșitul lecției, nu uitați să le amintiți copiilor să-și ia munca acasă.

FINAL:Încheiați sesiunea cu rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 13 Secțiunea: Ascultare. SI EA RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru protecția Ta și mântuirea Ta pe care o dai celor ce umblă înaintea Ta. Vrem să vă mulțumim mereu și să mergem înaintea Ta. Ajută-ne cu asta. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Continuăm să predăm versetul „Ascultarea este mai bună decât jertfa” (1 Samuel 15:22). Realizați un mozaic în formă de balenă din carton albastru închis. Scrie versetul auriu cu un marker luminos pe partea din față, iar pe partea din spate desenează pe Iona rugându-se. Când copiii repetă versetul de aur după tine, întoarce mozaicul pe cealaltă parte și arată imaginea lui Iona. Spuneți copiilor: „Veți afla în curând despre acest bărbat pe nume Iona”. POVESTE BIBLICA: IONA Citiți copiilor poezia „Iona” și apoi spuneți povestea într-un limbaj simplu și ușor de înțeles. „Du-te, Iona, predică La Ninive”, a poruncit Dumnezeu. Profetul s-a gândit: „Nu, voi pleca”. Spre Tarsis...” si s-a urcat pe corabie. Aici doarme în cală (acolo e mai calm), Dintr-o dată e o furtună. Ei aruncă bagajele în mare. Și căpitanul i-a zis lui Iona: „Trebuie să ne rugăm, nu să dormim.” "Cine eşti tu? – s-au auzit întrebări. – Unde? Vorbește repede!” Iar fugarul le-a răspuns marinarilor: „Sunt un evreu care îl onorează pe Dumnezeu. Eu sunt motivul acestei dureri Aici nu ar trebui să fiu deloc... Lasă abisul să mă îngroape - Iar furtuna se va opri din urla.” Și acum evreul vinovat este aruncat peste bord, Zboară ca un lucru inutil... O balenă uriașă a înotat în spatele navei, Și balena l-a înghițit pe Iona. Jonah a înotat timp de trei zile Într-o navă vie și îngrozitoare - Cabana era stomacul unei balene - Și în cele din urmă a înotat până la pământ. Balena l-a aruncat pe uscat - Domnul a decis să-l salveze... Cât de rău este să nu asculți de Domnul Și păcătuiește cu voință proprie! CĂRȚI: Așezați copiii într-un cerc, astfel încât să vă vadă clar. Arată-le Biblia pentru copii și cartea Iona și balena. Cereți copiilor să povestească din nou povestea biblică folosind imaginile din carte. VIDEO: Dacă este posibil, le puteți arăta copiilor desenul animat „Iona”. COLORARE: Oferă copiilor pagina de colorat pe Iona pe malul mării. MEŞTEŞUGURI: Faceți o lucrare de hârtie lui Iona cu copiii voștri. Pe partea de jos, desenați pe Iona rugându-se Domnului. FINAL:Încheiați sesiunea cu rugăciune.

Lecția 15

Secțiunea: Ascultare. IISUS

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru fiecare persoană care Te ascultă. Învață-ne în fiecare zi cum putem avea încredere în Tine. Vrem să Te supunem mereu și în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR:„Ascultarea este mai bună decât jertfa” (1 Samuel 15:22) este versetul nostru de aur. Construiește un fort din blocuri cu copiii tăi. Plimbându-ne în jurul ei, spuneți împreună versul de aur. Plimbați-vă în jurul Ierihonului de mai multe ori împreună, apoi pe rând. Oferă-i copilului care a recitat versul un mic premiu.

POVESTE BIBLICA: SPORCELE LUI IERIHO

Când Moise a murit, Iosua a devenit conducătorul poporului lui Israel. Israeliții s-au apropiat de țara pe care le făgăduise Domnul. Au trecut râul Iordan, ale cărui ape s-au despărțit înaintea lor ca Marea Roșie. Oamenii au trecut țara Iordanului și au tăbărât pe malul celălalt. Direct în fața oamenilor se afla orașul Ierihon. Zidurile ei înalte păreau inexpugnabile. Iosua s-a gândit: „Doamne, cum vom cuceri acest oraș și țara?” Domnul s-a întors către slujitorul Său credincios și a spus: „Toți oamenii care sunt capabili să lupte să se plimbe prin oraș o dată timp de șase zile. În ziua a șaptea, înconjurați orașul de șapte ori, sunați din trâmbițe și lăsați tot poporul să strige. După aceasta, zidul orașului se va prăbuși până la temelii.” Iosua a ascultat de Domnul și a făcut totul așa cum i-a spus Dumnezeu. În fiecare zi bărbații se plimbau prin oraș. Dușmanii nu au înțeles ce se întâmplă. De ce se plimbă acești israelieni prin orașul nostru? De ce nu atacă? Dar chiar dacă ne vor ataca, nu vor putea face nimic. Zidurile înalte ale orașului ne protejează! Un oraș ca Ierihon este inexpugnabil!

În ziua a șaptea, poporul lui Israel a umblat de șapte ori în jurul orașului. După aceasta, cei șapte preoți au sunat din trâmbițe și poporul a strigat puternic. Deodată, zidurile Ierihonului au început să se cutremure și să se prăbușească. Oamenii din Ierihon nu au înțeles ce se întâmplă. Zidurile orașului lor s-au zguduit și s-au prăbușit până la temelii. Poporul israelian s-a repezit spre oraș și a intrat din toate părțile. Acesta a fost primul oraș pe care israeliții l-au capturat în țara Canaanului.

poezia „IERIHO”: Învață următoarea poezie cu copiii. Dați-le copiilor cuvintele pentru a le învăța acasă cu părinții lor.

Poporul lui Dumnezeu a mărșăluit în jurul zidurilor,

Și tăcea, de parcă ar fi mut.

Doar trâmbițele le cântau tare,

Și oamenii din oraș au auzit asta...

A șaptea oară ne-am plimbat în jurul zidului,

S-au oprit... și au țipat brusc.

Țipătul puternic a făcut să cadă zidurile,

Și trâmbițele au cântat și oamenii au strigat...

Și acest țipăt s-a auzit atât de departe,

Și zidurile s-au prăbușit foarte ușor!

Dar cine, spune-mi, a spart zidurile?

Da! Dumnezeul Puternic și Puternic i-a distrus!

MEŞTEŞUGURI: Faceți o artizanat Walls of Jericho cu copiii dvs.

FINAL: Cântați câteva cântece de închinare și rugați-vă.

Lecția 16

Secțiunea: Ascultare. ELIE ȘI ROVES

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru grija Ta. Ne dai de mâncare în fiecare zi. Învață-ne să fim ascultători de Tine, așa cum a fost ascultător Ilie. Amin".

VERIT DE AUR:Învățăm versetul de aur: „Ascultarea este mai bună decât jertfa” (1 Samuel 15:22). Puteți juca jocul „Treceți pachetul”.

poezia „ELIA”: ÎNCERCAȚI SĂ ÎNVĂȚI CU COPIIII TĂI.

Domnul este înălțat în înțelepciunea Sa,

El a trimis mâncare profetului în mod minunat:

Atunci corbul va aduce o bucată de carne,

Atunci săraca văduvă va coace pâine nedospită.

Mâna Domnului nu a căzut,

Și beneficiile de pe pământ încă nu au fost luate.

Dumnezeu face lucruri minunate

Și zilele astea. Trebuie doar să le vezi.

POVESTE BIBLICA: CROVES

„Ilie, nu va mai fi ploaie pe pământ câțiva ani. Plantele se vor usca și nu va mai fi nimic de mâncat. Du-te la pârâul lui Horath și stai acolo. Voi avea grijă de tine”, a spus Dumnezeu.

Când Ilie a ajuns la pârâul Cherit, era obosit, flămând și însetat. A băut din pârâu. (Pune-ți mâinile împreună și arată cum bei din pârâu.) Oh, ce apă delicioasă și rece! „Dar mi-e foame și nu este nimic comestibil aici”, a spus Ilie. Deodată a auzit bătăi de aripi. A ridicat privirea și a văzut o pasăre mare neagră. Era un corb și avea ceva alb în cioc! Corbul i-a aruncat lui Ilie ce avea în cioc. Era pâine. Yum-yum-yum, foarte gustos! Ilie și-a plecat capul și a spus: „Mulțumesc, Doamne”.

Deodată a auzit din nou bătăi de aripi. A ridicat privirea și a văzut un alt corb. În ciocul păsării era o bucată de carne, pe care a aruncat-o predicatorului! Ilie a gustat din carne. Yum-Yum-Yum, ce delicios! El și-a plecat capul și a spus: „Mulțumesc, Doamne. »

În fiecare dimineață și în fiecare seară, corbii îi aduceau lui Ilie carne și pâine. A băut din pârâul lui Horath. Dumnezeu a avut grijă de Ilie.

COLORARE: Oferă copiilor pagina de colorat Ilie și Corbi. Spuneți copiilor cu ce culori să decoreze imaginea și ajutați-i.

MEŞTEŞUGURI: Faceți un artizanat mobil „Corbi” cu copiii tăi. Hârtia din care vei face corbii trebuie să fie neagră pe ambele părți. Puteți lipi două coli de hârtie neagră împreună. Lipiți ochii pe ambele părți ale capului (puteți face singuri punând un punct pe cană cu un marker negru alb). Atașați păsările de mobil (bandă de hârtie) cu un fir folosind un ac (DOAR un adult ar trebui să facă asta!). Scrieți „DOMNUL PĂSĂ DE NOI” pe telefonul dvs. mobil.

FINAL: Rugați-vă împreună cu copiii și cântați un cântec.

Lecția 17

Secțiunea: Ascultare. NAHMAN

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru copiii care au crezut în Tine și pentru fetița israelită care a slujit soției lui Naaman. Ajută-ne să credem mereu în Tine. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR:„Ascultarea este mai bună decât jertfa” (1 Samuel 15:22) este versetul de aur al întregii secțiuni. Fără să le amintești copiilor, întreabă-i cine poate recita versetul de aur. Recompensează acești copii imediat. Recompensează restul mai târziu când repeți versetul împreună.

POVESTE BIBLICA: NEMAN

Liderul militar Naaman era bolnav. Și nimeni nu l-a putut ajuta: nici familia, nici prietenii, nici vecinii. Slujitorii lui și chiar regele nu l-au putut ajuta. (Arătați copiilor o păpușă a cărei față și mâinile sunt unse cu făină, explicându-le copiilor cum arată lepra.)

Dar o fetiță a spus: „Există un profet în Israel, al cărui nume este Elisei, care, cu ajutorul lui Dumnezeu, îl va vindeca pe Naaman”. „Bine”, a spus Naaman, „mă voi duce la Elisei și voi vedea dacă el și Dumnezeu mă pot ajuta.” Când Naaman a ajuns la casa lui Elisei, s-a dus la uşă şi a bătut de trei ori (arată). Ușa deschisă. „Eu sunt Naaman, comandantul armatei. Elisei este acasă? - el a intrebat. „Da, Elisei este acasă, dar este ocupat”, a răspuns servitorul. „Mi-a spus să-ți spun să mergi la râul Iordan și să te speli de șapte ori și apoi vei fi din nou sănătos.” Comandantul s-a întors și a plecat. Era foarte supărat și nu i-a mulțumit servitorului. „Elisei ar fi putut măcar să mă întâlnească. De ce să mă spăl în râul Iordan? Pare atât de stupid, dar voi încerca.”

Apa era rece, dar comandantul a sărit în râu. „Mă simt atât de prost”, a spus el. „Și nu s-a întâmplat nimic. Nu mi-am revenit.” Dar Naaman a sărit din nou, și din nou, și din nou. Era pe cale să renunțe când unul dintre soldați a spus: „Au mai rămas doar de două ori, Warlord”. Naaman a sărit din nou în apă. El a crezut că asta va fi de ajuns, dar și-a amintit ce spusese profetul de șapte ori. Încă o dată nu va strica. A sărit încă o dată în apă. De data aceasta s-a cufundat cu capul în cap apă rece. Apoi a ieșit din apă.

„Mă simt diferit”, și-a spus Naaman. "Sunt bine!" – le strigă soldaților. Naaman și soldații lui s-au întors acasă foarte fericiți.

CĂRȚI ȘI POZE: Așezați copiii într-un cerc și arată-le Biblia pentru copii și imagini care seamănă cu povestea biblică.

MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugurile „Vindecarea lui Naaman” împreună cu copiii dvs.: imaginea arată râul Iordan și se face o fantă, iar un buzunar este făcut pe partea din spate, sub fantă. Copiii coboară figurina leprosului Naaman în fantă din exterior, arătând cum a plonjat în apă. În buzunar se află în avans o figurină a unui Naaman sănătos. După ce Naamanul bolnav a fost „înmuiat” de șapte ori, intră în buzunar, iar din buzunar scoatem figura sănătosului Naaman și o împingem prin fantă.

FINAL:

Lecția 18

Secțiunea: Copiii în Biblie. IOSIF

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru copiii care au crezut în Tine. Mulțumim lui Iosif de la care putem învăța. Ajută-ne să credem în Tine așa cum a făcut Iosif. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR:„Acum suntem copii ai lui Dumnezeu” (). Le oferim copiilor 4 baloane gonflabile, pe care este scris un cuvânt din versul de aur cu un marker sau un creion. Copiii aruncă în aer baloane. După aceasta, unul dintre copii sparge baloanele cu un ac, după ce mai întâi „citește” cuvântul de pe balon. Toți ceilalți copii repetă cuvintele versetului după el.

POVESTE BIBLICA: IOSIF I-A IERTAT PE FRATII SAI

Iosif a avut mulți frați. Unsprezece frați. Avem doar 10 degete la ambele mâini. Unsprezece este zece și încă unul. Tatăl lui Iosif îl iubea foarte mult. I-a făcut chiar și haine colorate. Dar frații erau geloși pe Iosif și într-o zi l-au vândut ca sclav. Iosif a fost dus în Egipt și vândut unui om bogat. Dar Dumnezeu l-a ajutat pe Iosif și după ceva timp Iosif a devenit cel mai important și persoană celebră in acea tara dupa rege. Numai regele era mai important decât Iosif. Tot poporul l-a respectat pe Iosif și l-a iubit. Curând și-a cunoscut frații. Dar nu i-a pedepsit, deși ar fi putut să-i arunce în închisoare sau să-i execute. I-a iertat. Iosif și-a iubit frații și pe Dumnezeu. În curând, Joseph și-a întâlnit din nou tatăl.

MOZAIC „IOSEF”: Arată copiilor mozaicul și subliniază că tatăl lui Iosif l-a iubit foarte mult și i-a dat haine colorate. De asemenea, Dumnezeu ne iubește foarte mult pentru că suntem copiii Săi. În Biblie, cartea pe care a scris-o Dumnezeu, este scris „acum suntem copiii lui Dumnezeu”.

CUVINTE CU MIȚIUNI:Învață următoarele cuvinte cu mișcări cu copiii tăi:

Joseph, Joseph, ești atât de adânc!

(Fă o față tristă și privește în jos.)

Dar nu te teme: Dumnezeu este mereu cu tine,

Chiar și atunci când dormi.

(Prefă-te că adormi.)

Ah, Joseph, străini

Te-au dus departe.

(Pune mâna la frunte și privește în depărtare.)

Dar Domnul va fi mereu cu tine,

Toate zilele tale pământești!

(Zâmbește și spune „Amin!”)

CĂRȚI: Așezați copiii într-un cerc, astfel încât toți copiii să vă vadă clar. Arată-le cartea Iosif și hainele colorate. Deschide prima pagină, spune ce este scris acolo și dă-o copiilor. După ce se uită la poză, copilul dă cartea următoarei persoane. Când cartea se întoarce la tine, deschizi a doua pagină și înmânezi cartea copiilor, spunându-le ce este scris în continuare și ce se vede în imagine. Cereți copiilor să se uite cât mai repede posibil pentru că „toată lumea este interesată”. Nu este nevoie să-l tragi prea mult pentru ca copiii să nu-și piardă interesul. Spune povestea emoțional și captivant.

După ceva timp, le puteți arăta copiilor alte cărți: pagini individuale ale cărții „Visul lui Joseph”.

COLORARE: Oferă copiilor pagina de colorat „Joseph Forgives His Brothers.” Arată-mi proba finită. Copiii mai mici pot avea nevoie de ajutor.

MEŞTEŞUGURI: Le puteți arăta copiilor cum veți realiza meșteșugul „Iosif în șanț”. Când meșteșugul este gata, lăsați fiecare dintre copii să se joace pe rând cu ea. Lăsați copiii să spună singuri povestea lui Iosif.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 19 Secțiunea: Copiii în Biblie. MOISE (1 parte) RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru copiii care au crezut și cred în Tine. Mulțumim lui Moise de la care putem învăța. Ajută-ne să avem încredere în Tine, așa cum s-au încrezut Moise și mama lui în Tine. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR:În lecțiile din această secțiune, copiii vor învăța versetul „Acum suntem copii ai lui Dumnezeu” (). Copiii trebuie să găsească bucăți de hârtie pre-ascunse prin cameră, în formă de coș cu un bebeluș. Aceste bucăți de hârtie au cuvintele versetului de aur scrise pe o față și numerotate pe cealaltă față. Când copiii le găsesc, puneți-le în ordinea corectă. Lăsați copiii să vă ajute dacă știu numerele. Spuneți versetul câte un cuvânt și lăsați copiii să repete. Apoi recitați versetul în întregime. Vor putea copiii să repete după tine? POVESTE BIBLICA: BEBE IN COS (Folosiți cartea „Moise și coșul special” în timp ce spuneți această poveste. După ce deschideți prima pagină, spuneți ce este scris acolo și dați cartea copiilor. Copiii se uită la imagine și își dau cartea unul altuia în intoarceti.Este mai convenabil sa asezati copiii intr-un semicerc, astfel incat sa fie toti. Ati fost vazuti si nu v-ati interferat unul cu celalalt.Cand vi se returneaza cartea, cititi a doua pagina si dati cartea inapoi copiilor. . Cereți copiilor să se uite la el cât mai repede posibil, astfel încât să nu-și piardă interesul.) A trăit odată un rege care nu-i plăcea cu adevărat poporul Israel, în special băieții. Mama lui Moise știa că Dumnezeu o va ajuta să-și salveze copilul de acest rege rău. Mariam, sora mai mare Moise și-a iubit foarte mult frățiorul ei. Mama lui Moise a făcut un coș special care plutea pe apă. Ea l-a ascuns pe Moise în acest coș de pe râu, iar Miriam îl privea. Când fiica regelui și slujnicele ei au venit la râu, au văzut acest coș. Servitoarea a scos coșul din apă și i l-a dat prințesei. Prințesa a scos copilul Moise din coș și l-a îmbrățișat. Mariam a alergat la prințesă și a spus că poate chema o dădacă pentru copil. Bona pe care Miriam a adus-o fiicei regelui a fost mama lui Moise. Prințesa l-a iubit pe copilul Moise și l-a crescut în palat ca pe propriul ei fiu. Mama lui Moise îi mulțumi lui Dumnezeu în fiecare zi că fiica regelui găsise coșul. Moise a crescut ca să creadă în Dumnezeu, așa cum a făcut mama lui când era foarte mic! REPETIŢIE: Arătați copiilor mozaicul „Iosif” și amintiți-vă pe scurt povestea lecției anterioare. Spune-le copiilor că vor afla în curând despre alți copii care au crezut în Dumnezeu. Dumnezeu ne iubește foarte mult pentru că suntem copiii Săi. Biblia spune chiar că suntem copii ai lui Dumnezeu. COLORARE: Oferiți copiilor o carte de colorat „Bebeluș într-un coș”. Arătați eșantionul finit pentru a facilita colorarea copiilor. MEŞTEŞUGURI: Faceți o meșteșuguri din viața lui Moise cu copiii voștri. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a tăia piesele meșteșugului. Puteți implica copiii mai mari în această activitate. Cereți unui copil să spună povestea vieții lui Moise folosind un meșteșug. FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 20

Secțiunea: Copiii în Biblie. MOISE (partea a 2-a)

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru dragostea Ta pentru noi. Vă mulțumim pentru credința pe care ne-ați dat-o. Să credem în Tine așa cum a crezut Moise. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur din această lecție este același cu cel precedent: „Acum suntem copii ai lui Dumnezeu” (). Explicați copiilor versetul cu propriile voastre cuvinte. Suntem copii ai lui Dumnezeu, pentru că Dumnezeu este tatăl nostru și ne numește fii și fiicele Sale. Puteți juca jocul „Pass the Bundle” cu copiii tăi. Pregătiți în prealabil un mănunchi, format din mai multe mănunchiuri (ziar ținut împreună cu bandă adezivă), în interiorul căruia se află cartonașe cu cuvintele versului de aur. În ultimul pachet, împreună cu cardul, puneți niște premii mici (bomboane, acadele etc.). Copiii care stau in cerc isi dau unul altuia cate un pachet pe rand la muzica. Când muzica se oprește, copilul care ține pachetul desface stratul superior și scoate un cartonaș. Pune cardul pe podea și citește cuvântul versetului. Lasă copiii să repete după tine. Porniți muzica și jocul continuă. Surpriza va reveni celui care desface ultimul strat. După aceasta, repetați întregul verset de aur împreună. Poate unul dintre copii și-a amintit de vers. Recompensează acești copii cu un mic premiu.

POVESTE BIBLICA: DUMNEZEU VORBEȘTE CU MOISE

Când Moise a crescut, a devenit păstor. Într-o zi a plecat cu turma lui departe de casă. A mers și a mers când deodată a văzut foc. S-a apropiat și a văzut că era un tufiș în flăcări. „Mă întreb”, s-a gândit Moise, „cine ar putea da foc acestui tufiș aici în deșert?” Timpul a trecut, tufa a ars, dar nu a ars. Moise a decis să se apropie pentru a vedea de ce tufa nu ardea. Când se apropia de tufiș, a auzit deodată o voce strigându-l pe nume. „Dă-ți pantofii, căci pământul pe care stai este sfânt”. Era vocea lui Dumnezeu. „Moise, vreau să te întorci din nou în Egipt, de unde ai fugit, și să scoți poporul Meu din robie. Voi fi mereu cu tine și te voi conduce la pământ bun, unde vei trăi liber.” Moise a ascultat de Dumnezeu și a făcut ce i-a spus Domnul.

POEM:Învață următoarea poezie împreună cu copiii tăi. Puteți da cuvintele fiecărui copil pentru a le învăța împreună cu părinții.

MOISE

Dumnezeu a venit la Moise să-i spună:

„Vreau să vă dau o sarcină:

Faraonul rău stă într-un palat magnific,

Și tu, Moise, trebuie să vorbești cu el..."

Lui Moise nu-i plăcea această slujbă

Și nu are chef să meargă la Faraon.

Dar Moise știa că trebuie să asculte,

Și a decis să fie ascultător de Dumnezeu.

Și deși Moise știa că va avea probleme,

Totuși, el a răspuns cu îndrăzneală:

„Da, Doamne, vin!”

REPETIŢIE: Puteți cere copiilor să vă spună povestea pruncului Moise folosind cartea Moise și coșul special. Lăsați copiii să spună pe rând povestea câte o imagine. Dacă vreunul dintre copii a uitat povestea, cineva îl poate ajuta.

COLORARE: Oferă copiilor pagina de colorat „Moise conduce poporul lui Israel”. Poate copiii vor avea nevoie de ajutorul tău.

FINAL: Puteți încheia lecția cu cântec și rugăciune.

Lecția 21

Secțiunea: Copiii în Biblie. SAMUEL

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim că putem auzi vocea Ta așa cum a făcut-o Samuel. Ajută-ne să fim atenți ca să Te auzim. Ajută-ne să fim ascultători de Tine și de părinții noștri. Mulțumesc. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur pentru această lecție este „Acum suntem copii ai lui Dumnezeu” (). Cereți copiilor să explice versetul cu propriile lor cuvinte.

Puteți preda un vers cu copii în felul următor: păpușa pronunță versul, iar copiii repetă după el. În primul rând, câte un cuvânt. Apoi a rămas complet tăcut. Puteți schimba viteza de pronunție, volumul, vocea. Cereți copiilor să aibă grijă să repete exact așa cum spune păpușa. Când copiii sunt capabili să recite o poezie fără ajutorul unei păpuși, puteți concura pentru a vedea cine este mai rapid - păpușa sau copilul?

POVESTE BIBLICA: SMUEL IN TEMPLU

Samuel a slujit în templu, unde l-a ajutat pe preotul Eli. Samuel a fost foarte un bun ajutor. L-a iubit foarte mult pe Domnul și a vrut să trăiască o viață care să-i fie plăcută lui Dumnezeu. Într-o seară, Samuel s-a culcat. Începea deja să adoarmă când deodată a auzit pe cineva strigându-l. „Probabil că Eli mă sună”, se gândi Samuel. A sărit din pat și a alergat la preot. „Am venit pentru că m-ai sunat”, a spus Samuel. „Nu te-am sunat. Culcă-te, Samuel, a răspuns Eli. De îndată ce Samuel s-a întins pe pat, a auzit deodată pe cineva strigându-l din nou. S-a sculat și s-a dus din nou la Eli. „Iliy, tu m-ai sunat de data asta?” – a întrebat Samuel. „Nu, nu te-am sunat. E deja târziu. Probabil ai visat-o.” Samuel s-a culcat și a auzit din nou: „Samuel!” Când Samuel a venit la preot, Eli și-a dat seama că Dumnezeu îi vorbea lui Samuel. „Când vei auzi din nou numele tău, spune ce auzi și roagă Domnului să-ți vorbească”, i-a spus Eli. Dumnezeu a vorbit din nou cu Samuel și i-a spus ce vrea să facă în viitor.

REPETIŢIE: Revedeți pe scurt poveștile lui Iosif și Moise cu copiii. Puteți asambla mozaicul „Iosif” și puteți privi din nou cartea „Moise și coșul special”.

COLORARE: Oferiți copiilor o carte de colorat Samuel. Poate copiii vor avea nevoie de ajutorul tău. Arată-le imaginea colorată ca exemplu.

FINAL: Cântați un cântec și spuneți o scurtă rugăciune.

Lecția 22

Secțiunea: Copiii în Biblie. DAVID (1 parte)

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru David, care a crezut în Tine. Vă mulțumim că putem învăța din exemplul lui să avem încredere în Tine. Ajută-ne să Te iubim la fel de mult cum Te-a iubit David. In numele lui Dumnezeu. Amin".
VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei lecții este „Acum suntem copii ai lui Dumnezeu” (). Faceți patru miei de dimensiuni diferite cu cuvintele versetului de aur scrise pe ei (cel mai mare miel are primul cuvânt, cel mai mic miel are ultimul cuvânt). Rugați copiii să pună mieii pentru a face un vers de aur. Versetul poate fi scris pe verso, astfel încât copiii să nu fie distrași. Odată ce copiii au aranjat mieii, întoarceți figurile și citiți copiilor versetul. Pune-i să încerce să repete versetul.

POVESTE BIBLICA: PĂSTORUL BUN

David a păstorit oile tatălui său. Îl iubea pe Domnul și cânta adesea la harpă și cânta cântece de laudă pe Dumnezeu. Domnul l-a ajutat pe David și l-a făcut foarte curajos.

Într-o zi, David păștea oi. Totul era liniștit și calm. Dar deodată David a văzut cum un urs uriaș flămând a apucat un miel mic. David nu a fost surprins și s-a repezit la urs. Dumnezeu l-a ajutat pe David și mielul a supraviețuit.

Într-o zi, un leu uriaș a atacat turma lui David, dar de data aceasta David nu a fugit acasă și nu a lăsat oile în pace. El a protejat oile pentru ca leul să nu poată face nimic. Ori de câte ori cineva ataca oile, David le apăra fără teamă. El știa că Domnul era cu el.

REPETIŢIE: Amintiți-vă pe scurt poveștile lecțiilor anterioare (Iosif, Moise, Samuel) și amintiți-vă din nou povestea lui David. Puteți folosi imagini luminoase pentru a ajuta copiii să păstreze imaginile vizuale în memorie. Puteți cere copiilor să alcătuiască un mozaic Iosif.

MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii voștri o artizanat „Harpa lui David”. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a tăia piesele meșteșugului. Puteți implica copiii mai mari în această activitate. Cereți copiilor să vorbească despre David în timp ce faceți o meșteșuguri.

Lecția 23

Secțiunea: Copiii în Biblie. DAVID (partea 2)

RUGĂCIUNE:„Doamne, te iubim și credem în Tine. Vă rugăm să ne ajutați să nu ne fie frică de nimic sau de nimeni. Ajută-ne să fim îndrăzneți ca David. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Explicați copiilor că versetul de aur („Noi suntem acum copiii lui Dumnezeu”) sunt cuvintele lui Dumnezeu și sunt scrise în Cuvântul Său, Biblia. Deschide Biblia și arată copiilor unde este scris acest verset. Ai putea sublinia un verset al Bibliei și ai putea să-i pui pe toți să caute pe rând.

POVESTE BIBLICA: DAVID ȘI GOLIAT

David a continuat să păzească oile tatălui său când a început războiul. Filistenii au atacat poporul lui David. Au vrut să cucerească toate orașele și să-i facă pe oameni servitori. Cele două armate s-au aliniat una împotriva celeilalte. Pe de o parte stăteau soldații israelieni, iar pe de alta dușmanii lor, filistenii. Cel mai puternic și mai înalt războinic din armata filistenă a fost Goliat. Era mult mai înalt decât David. Era mult mai puternic decât David. Avea o suliță lungă în mâini, o sabie grea pe lângă el și un scut uriaș atârnat la spate. A ieșit în fiecare zi și a provocat pe cineva din armata israeliană să lupte cu el. Dar toată lumea se temea de el și nimeni nu îndrăznea să lupte cu un războinic atât de puternic.

Când David l-a văzut pe Goliat, nu i-a fost frică, ci a vrut să lupte cu acest uriaș. David era mai scund decât Goliat. Nu era la fel de puternic. Nu avea o armă ca Goliat. Dar credea că Dumnezeu îl va ajuta. Și Domnul l-a ajutat pe David să-l învingă pe Goliat.

REPETIŢIE: Cereți copiilor să-și amintească numele oamenilor care au crezut în Dumnezeu și despre care le-ați spus. Cereți copiilor să-și amintească un episod din viața acestor oameni (de exemplu, tatăl lui Iosif i-a dat haine foarte frumoase; mama lui Moise l-a ascuns într-un coș; când Moise a crescut, Dumnezeu i-a vorbit dintr-un tufiș aprins; Samuel a auzit glasul lui Dumnezeu când s-a culcat; David păstea oi și era foarte curajos). Folosiți imagini luminoase pentru a le aminti copiilor aceste povești. Poți răsplăti copiii cu mici premii, mai întâi celor care au răspuns, iar apoi tuturor copiilor rămași.

COLORARE: Oferiți copiilor cartea de colorat David cu praștie. Arătați eșantionul finit pentru a facilita colorarea copiilor.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o ambarcațiune „Înfrângerea lui Goliat” împreună cu copiii dvs. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a ajuta copiii să îndoaie hârtia după cum este necesar. Puteți implica copiii mai mari în această activitate. Cereți unui copil să vorbească despre David și Goliat în timp ce lucrează.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 24

Secțiunea: Copiii în Biblie. SOLOMON

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru Solomon de la care putem învăța. Vrem să Te cunoaștem din ce în ce mai mult. Vă cerem înțelepciune. Știm că Tu mereu dai înțelepciune celor care Ți-o cer. Mulțumesc. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Faceți un mozaic de coroană simplu din hârtie strălucitoare, cu versetul auriu „Acum suntem copiii lui Dumnezeu” () scris pe el. Copiii vor trebui să pună cap la cap piesele puzzle-ului, după care le veți citi versul de aur. Cereți copiilor să repete versetul după tine. Dacă le este greu. Lasă-i să repete nu întregul verset, ci pe părți. Spuneți copiilor că aceste cuvinte sunt scrise în Biblie și sunt cuvintele lui Dumnezeu. Prin urmare, este foarte important pentru noi să le cunoaștem și să le învățăm pe de rost.

POVESTE BIBLICA: REGELE ÎNțelept

Regele David a avut un fiu pe nume Solomon. Când David a îmbătrânit, l-a pus rege pe Solomon, deși era încă foarte tânăr. Solomon îl iubea foarte mult pe Dumnezeu. Într-o noapte, Dumnezeu i-a vorbit lui Solomon în vis și i-a zis: „Cere ce să-ți dau”. Solomon i-ar fi putut cere lui Dumnezeu o mulțime și o mulțime de bani pentru a cumpăra tot ceea ce dorea. Ar putea să-i ceară lui Dumnezeu o viață lungă și fericită. El putea să-i ceară Domnului să-l ajute să-și învingă toți dușmanii. Dar nu a cerut-o. Era foarte tânăr, așa că i-a cerut lui Dumnezeu înțelepciune. Și Domnul l-a ascultat și i-a dat înțelepciune și chiar ceea ce Solomon nu a cerut.

Într-o zi două femei cu un copil au venit la regele Solomon. Una a spus că era copilul ei, iar cealaltă că era al ei. Nimeni nu putea determina care dintre aceste femei spunea adevărul și care minte. Dar Dumnezeu i-a dat regelui Solomon înțelepciune și El a putut să accepte solutie corecta. Când toți oamenii au auzit despre aceasta, și-au dat seama că Domnul îl ajută pe Solomon.

REPETIŢIE: Arată copiilor imagini cu personaje biblice (Iosif, Moise, Samuel, David și Solomon). Oferiți-le copiilor imaginile, acordați-le timp să le privească cu atenție și rugați-i să spună o poveste din viața acestor personaje. Lăudați copiii și răsplătiți-i cu mici premii.

COLORARE: Oferă copiilor cartea de colorat Solomon și Regina Saba. Arătați eșantionul finit pentru a facilita colorarea copiilor.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o artizanat „Coroana lui Solomon” cu copiii voștri. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. Cereți unui copil să vorbească despre Solomon când au terminat meșteșugurile.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 25

Secțiunea: Copiii în Biblie. IOSIA

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Iosia de la care putem învăța. Vrem să Te iubim și să Te slujim. Vă rugăm să ne ajutați să iubim întotdeauna Cuvântul Tău – Biblia. Multumesc pentru tot. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Faceți mai multe „biblii” mici: îndoiți un mic dreptunghi de hârtie în jumătate, scrieți „BIBLIA” pe exterior și pictați-l întuneric; pe interior scrie unul dintre cuvintele versetului de aur („Acum suntem copii ai lui Dumnezeu”). Cereți copiilor să găsească în cameră câteva „bibi” care „s-au pierdut din greșeală”. Când copiii le găsesc, puneți-le în ordinea corectă și citiți versetul de aur. Explicați copiilor că aceste cuvinte sunt scrise în Biblie și sunt cuvintele lui Dumnezeu. De aceea numim acest verset de aur – este foarte important pentru noi.

POVESTE BIBLICA: MICUL REGE

Iosia avea doar opt ani când a devenit rege. (Arătați copiilor câți ani avea Iosia pe degete și rugați-le să vă arate opt degete.)

El L-a iubit foarte mult pe Domnul și a încercat să trăiască în așa fel încât să fie pe placul lui Dumnezeu. Când Iosia a îmbătrânit, a decis să repare templul lui Dumnezeu. Preotul, în timp ce curățea templul, a găsit cartea legii. (Puteți arăta copiilor această situație: puneți lucrurile în ordine sau măturați podeaua, când deodată descoperiți o carte și sunteți foarte surprinși.) Cartea Legii a fost adusă regelui Iosia și când i-a fost citită. , a fost foarte supărat și chiar și-a rupt hainele. Era trist pentru că nu cunoștea înainte legile lui Dumnezeu și, prin urmare, nu le ținea. Din acel moment, regele a început să studieze însuși legea (arată copiilor Biblia) și a învățat poruncile lui Dumnezeu întregului popor. Domnul l-a iubit pe Iosia și l-a ajutat în toate.

REPETIŢIE: Întrebați copiii dacă își amintesc numele regelui despre care am vorbit data trecută. Ce i-a cerut lui Dumnezeu regele Solomon? Iosia a fost și un rege înțelept pentru că Îl iubea pe Dumnezeu și studia legea Lui.

MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugurile „Coroana regelui Iosia” împreună cu copiii voștri. Cereți copiilor mai mari să vă ajute să faceți un meșteșug pentru cei mici. După ce copiii și-au terminat meșteșugurile, cereți-i unuia dintre ei să vorbească despre regele Iosia.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 26 Secțiunea: Copiii în Biblie. IOAN și IACOB RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumesc pentru Ioan și Iacov și pentru ceilalți ucenici de la care putem învăța. Ajută-ne să fim ascultători de Tine, așa cum Ți-au fost ascultători acești doi frați. Vă mulţumesc pentru ajutor. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Arată-le copiilor un desen cu pescari cu pești lipiți de el. Peștii sunt lipiți doar pe o margine (de exemplu, coada) în așa fel încât, prin îndoirea înapoi a marginii care nu este lipită, puteți citi o parte sau un cuvânt din versetul de aur („Noi suntem acum copiii lui Dumnezeu .”). Pentru o mai mare claritate, puteți lipi peste pește o bucată de bandaj ca pe o plasă, dar în așa fel încât să puteți îndoi peștele înapoi. Întrebați copiii dacă își amintesc de ce numim acest verset de aur. POVESTE BIBLICA: FRAȚI OBEDIENTĂȚI Frații Ioan și Iacov erau pescari. Aproape în fiecare zi pescuiau cu tatăl lor. Într-o zi, în timp ce își spălau mrejele pe țărm, Iisus s-a apropiat de ei și le-a spus: „Urmează-Mă”. Ei au părăsit imediat tatăl lor și L-au urmat pe Domnul. Ei au umblat cu Isus timp de trei ani, auzind toate poveștile spuse de Isus și văzând toate minunile pe care le-a făcut Isus. Isus i-a iubit foarte mult pe Ioan și pe Iacov și i-a luat adesea pe cei doi frați și pe Petru cu El acolo unde nu ia luat pe ceilalți ucenici. Într-o zi, Isus i-a dus pe Ioan, Iacov și Petru pe un munte înalt, unde se ruga. Deodată, ucenicii au văzut cum s-a schimbat Isus: hainele Lui au devenit albe, albe ca zăpada. Proorocii Moise și Ilie au apărut lângă ei și au vorbit cu Isus. Ioan și Iacov au văzut multe dintre minunile lui Isus. Ioan a scris chiar mai multe cărți în Biblie. REPETIŢIE: Arată-le copiilor cele două coroane - meșteșuguri pe care le-au făcut în cele două lecții anterioare. Întrebați-i care este numele împăratului căruia Domnul i-a dat multă înțelepciune și cum se numea împăratul care a început să domnească când era foarte mic (8 ani). MEŞTEŞUGURI: Faceți o ambarcațiune „Barcă și pescari” împreună cu copiii dvs. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. FINAL:

Lecția 27

Secțiunea: Copiii în Biblie. BĂIAT CU CINCI Pâini

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru băiatul care a avut încredere în Tine și nu și-a cruțat hrana pentru Tine. Vă rugăm să ne ajutați să avem încredere și în Tine. Te iubim. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Faceți din hârtie cartonașe în formă de cinci pâini și doi pești, pe care vor fi scrise cuvintele versetului de aur și locul Scripturii unde se află acest verset („Noi suntem acum copiii lui Dumnezeu”). Numerotați cărțile de pe spate. Arată copiilor, unul câte unul, numerele (1-7) desenate pe pâini și pești, strigându-le cu voce tare. Apoi cereți copiilor să pună în ordine cărțile. Copiii pot avea nevoie de ajutorul tău. Întindeți cărțile una câte una, lăsați copiii să numere ei înșiși cu voce tare. Când cărțile sunt în ordinea corectă, întoarceți-le și citiți copiilor versetul auriu. Poate unul dintre copii să repete versetul după tine?

POVESTE BIBLICA: CINCI Pâini ȘI DOI PEȘTI

„Pot, mamă? Poate sa? Ei bine, te rog, pot?”

— Sunt ocupat, Pavel. (Folosește numele unuia dintre băieții din clasa ta a cărui atenție este cel mai greu de reținut.) Pot să am ceva?”

„Pot să merg pe drum să-L văd pe Isus?”

„Unde este El și cine este El?”

„Acum este lângă lac și vorbește foarte mult povesti interesante. Vreau să-L ascult. Toată lumea a plecat deja. Este posibil, mamă?”

„Va fi ora prânzului în curând și s-ar putea să-ți fie foame. Lasă-mă să pregătesc mâncare pe care să o ia cu tine.”

Mama a pus cinci pâini (arată cinci degete), pâini mici și doi pești mici (arată două degete la mâna a doua) în geanta lui Pavel.

"Desigur! Aici, ia totul și dă-i lui Isus”.

Iisus a luat mâncarea, a privit spre cer, s-a rugat și, deodată, s-a întâmplat o minune de minuni! Deodată a fost suficientă pâine și pește pentru a hrăni cinci mii de bărbați și toate femeile și copiii care erau acolo. Au mai rămas douăsprezece coșuri.

MEŞTEŞUGURI: Faceți un meșteșug „Coșul băieților” cu copiii dvs. Cereți copiilor mai mari să vă ajute.

COLORARE: Oferiți copiilor cartea de colorat „Băiatul cu cinci pâini”. Arătați eșantionul finit pentru a facilita colorarea copiilor.

FINAL: Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 28 Secțiunea: Dumnezeul minunilor. MAREA S-A DESCHIS RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru Moise, care a scos poporul lui Israel din Egipt. Îți mulțumim pentru toate minunile pe care le faci. Mulțumesc pentru miracolul mării. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul pentru această secțiune se găsește în Psalmii 104:5 – „Adu-ți aminte de minunile Lui”. Explicați copiilor versetul cu propriile voastre cuvinte. Trebuie să ne amintim minunile pe care le-a făcut Dumnezeu și care sunt consemnate în Biblie și minunile pe care le face Dumnezeu în viața noastră. Cu copiii, puteți reține cuvintele „Amintiți-vă de minunile lui Dumnezeu”. Aceste cuvinte sunt mai ușor de înțeles de către copii. Poate unul dintre copii poate numi câteva minuni pe care le-a făcut Dumnezeu. POVESTE BIBLICA: APA DIN MARE S-A DESPARTIT Poporul Israel a suferit mult în Egipt. Egiptenii i-au agresat pe israeliți, forțându-i să muncească din greu. Oamenii s-au rugat lui Dumnezeu și au cerut să-i salveze de egiptenii răi. Domnul a auzit și l-a trimis pe Moise în Egipt. Moise a scos poporul lui Israel și i-a condus într-o țară bună. Dar Faraonul (regele Egiptului) a decis să-i ajungă din urmă pe evrei și să-i aducă înapoi. Armata lui Faraon aproape că a ajuns din urmă pe poporul lui Israel. Oamenii au auzit zgomotul cailor și zgomotul carelor. Ei sunt pe cale să moară sau să fie luați înapoi în sclavie. Se pare că nimic și nimeni nu te poate ajuta. Dar nimic nu este greu pentru Dumnezeu! Domnul a trimis un vânt care a suflat atât de tare pe Marea Roșie, încât apele mării s-au despărțit în lateral. Poporul lui Israel mergea pe fundul mării ca pe uscat, iar apa stătea ca două ziduri de ambele părți. De îndată ce Moise și poporul său au ajuns la malul mării, apele s-au închis din nou. Poporul lui Israel a trecut prin Marea Roșie și niciunul dintre ei nu s-a înecat sau a suferit, pentru că Domnul era cu ei. REPETIŢIE: Amintește-ți împreună cu copiii tăi de toți eroii din secțiunea anterioară (Iosif, Moise, Samuel, David, Solomon, Iosia, Ioan și Iacov, băiatul cu cele cinci pâini). Imaginile frumoase și luminoase vă vor ajuta. COLORARE: Dați pagina de colorat „Moise conducând poporul Israel” copiilor care nu au colorat-o. Arată-le copiilor proba terminată. MEŞTEŞUGURI: Faceți o ambarcațiune Exodus cu copiii dvs. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. Cereți unuia dintre copii să vorbească despre miracolul mării când își vor termina meșteșugurile. FINAL: Termină cu o scurtă rugăciune și cântă un cântec.

Lecția 29

Secțiunea: Dumnezeul minunilor. DUMNEZEU HRANȚE VĂDUVĂ ȘI COPII EI

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim că ai grijă de noi, că ne hrănești și ne îmbraci. Îți mulțumim că ești tatăl nostru. Te iubim și vrem să Te slujim. In numele lui Dumnezeu. Amin"

VERIT DE AUR: Versetul acestei secțiuni este „Adu-ți aminte de minunile Lui” (). Vom rememora cuvintele „Amintiți-vă de minunile lui Dumnezeu” pentru a le face mai ușor de amintit copiilor. Le oferim copiilor 4 baloane gonflabile, pe care sunt scrise cu un marker sau un creion un cuvânt din versetul de aur și un loc al Scripturii. Copiii aruncă în aer baloane. După aceasta, unul dintre copii sparge baloanele cu un ac, după ce mai întâi „citește” cuvântul de pe balon. Toți ceilalți copii repetă cuvintele versetului după el.

Întrebați copiii ce minuni își amintesc din Biblie. Poate unul dintre copii va putea povesti despre vreun miracol pe care Domnul a făcut-o în viața familiei lor.

POVESTE BIBLICA: MIRACUL ULEIULUI

Spune-le copiilor că le vei spune povestea copacului. Cel mai probabil, copiii nu știu ce este uleiul. Prin urmare, explicați-le că uleiul este un ulei asemănător cu cel pe care mamele lor îl folosesc pentru a prăji clătite și clătite delicioase.

Soțul unei femei a murit, iar ea a rămas singură cu doi copii. Ea a venit la Elisei și a început să plângă. „Elisei, tu ești profetul lui Dumnezeu. Auzi cuvintele pe care le rostește Domnul. Ajută-mă pe mine și pe copiii mei. Soțul meu a murit și acum sunt văduvă”. Ea a plâns și a plâns. „Un vecin a venit la noi și ne-a cerut să-i dăm banii pe care i-a împrumutat soțul meu. Dar nu am bani. Omul ăsta vrea să-mi ia cei doi copii pentru datorii. Ce ar trebuii să fac?"

Elisei s-a gândit și a întrebat: „Ce ai în casa ta?” „Nu am decât un singur ulcior cu ulei (ulei)”, a răspuns văduva. Deodată, Elisei l-a auzit pe Dumnezeu spunându-i ceva. I-a spus femeii: „Du-te la toți vecinii tăi și cere-le ulcioare goale. Când ai luat multe, multe ulcioare, intră în casă cu fiii tăi și toarnă ulei în ulcioarele goale.” Femeia a ascultat de Elisei și a făcut tot ce a spus el. Ea le-a cerut tuturor vecinilor ulcioare goale, le-a adus acasă și a început să toarne ulei în ele. Când ulciorul era plin, copiii ei îl puneau deoparte și îi dădeau altul. Au umplut un ulcior, apoi un al doilea, un al treilea, un al patrulea... Au pierdut deja numărătoarea. Există atât de multe ulcioare, iar fiecare dintre ele conține ulei scump.

(Le poți arăta copiilor cum arăta această minune turnând o băutură dintr-o sticlă în pahare. Asistentul tău „abia are timp” să-ți înmâneze următorul pahar gol. Spune-le copiilor că singura diferență este că uleiul din ulcior nu a scăzut. Băutura va fi gata oferită copiilor după poveste în timpul gustării.)

Când toate ulcioarele au fost umplute, uleiul a încetat să curgă. Văduva veselă l-a găsit pe Elisei și i-a spus despre minunea pe care o făcuse Domnul. „Du-te și vinde untul. Atunci vei putea plăti datoria față de aproapele tău și cu restul banilor vei putea trăi tu și copiii tăi”, i-a spus Elisei.

REPETIŢIE: Adu-ți aminte împreună cu copiii tăi ce minune a făcut Domnul cu marea când Moise a condus poporul israelit. Arată copiilor imaginile.

MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii tăi o meșteșuguri cu „ulcior cu ulei”. Când copiii au terminat de lucru, rugați-i să povestească din nou.

FINAL: Termină cu o scurtă rugăciune și cântă un cântec.

Lecția 30 Secțiunea: Dumnezeul minunilor. COPILUL A ÎNVIAT RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru Elisei, care Te-a ascultat. De asemenea, vrem să vedem astfel de minuni pe care le-a văzut Elisei. Ajută-ne să fim ascultători de Tine în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin" VERIT DE AUR: Versetul pentru această secțiune se găsește în Psalmii 104:5. Vom preda cuvintele „Amintiți-vă de minunile lui Dumnezeu”. Aceste cuvinte sunt mai ușor de înțeles de către copii. Puteți preda un vers cu copii folosind o păpușă care pronunță versul și copiii repetă după el. În primul rând, câte un cuvânt. Apoi a rămas complet tăcut. Schimbați viteza de vorbire, volumul, vocea. Cereți copiilor să aibă grijă să repete exact așa cum spune păpușa. Când copiii învață versul, poți concura să vezi cine este mai rapid - păpușa sau copilul? POVESTE BIBLICĂ: COPILUL ESTE ÎN VIU! Un băiat s-a îmbolnăvit. A stat în brațele mamei sale până a murit. Mama și-a dus copilul în camera în care locuia Elisei, și-a culcat fiul pe pat și s-a dus să-l vadă pe profetul lui Dumnezeu. Elisei venea adesea să viziteze această familie pentru că îi pregătiseră o cameră în casa lor, unde stătea când era în acest oraș. Când Elisei a aflat că copilul murise, s-a dus să o ia pe mama copilului acasă. A urcat în camera lui. Era un băiețel întins pe patul lui. Elisei închise ușa. A îngenuncheat și s-a rugat lui Dumnezeu. Elisei a crezut în Dumnezeu și s-a întâmplat ceva miraculos. Copil mic mutat. A strănutat! A strănutat de șapte ori! (Rugați copiii să strănute de șapte ori.) Apoi a deschis ochii. S-a uitat la Elisei și a zâmbit. Băiețelul era din nou în viață și bine! Învață următoarele cuvinte cu mișcări: Acest băiețel era sănătos. (Dă degetul mare în sus) Putea să meargă. (Fă o mișcare de „mers” cu degetele) Putea să sară. (Arată-ți degetele sărind) Ar putea fugi. (Afișați mișcarea de „a alerga” pe degete) Și urcă în copaci. (Fă o mișcare de „urcăre în sus” cu degetul mare și arătător) Acest băiețel este bolnav. (Pune degetul pe cealaltă mână) Ajutorul a venit din Rai. (Priveşte în sus) Elisei s-a rugat. (Încrucișează-ți mâinile) Băiatul s-a așezat. (Bravo) A strănutat – nu doar o dată – ci de șapte ori! (Strănut de șapte ori) REPETIŢIE:Întrebați copiii ce altă minune a făcut Domnul prin Elisei (miracolul uleiului care nu a scăzut). MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugurile „Camera lui Elisei” împreună cu copiii dvs. Lipiți bețișoare de lemn (chibrituri) pe masă și o bucată de material pe pat. Utilizați țesături cu un model diferit pentru a face perdele mici pentru fereastră. FINAL: Termină cu o scurtă rugăciune și cântă un cântec.

Lecția 31

Secțiunea: Dumnezeul minunilor. INAMUL ESTE ORB

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru Elisei, de la care putem învăța să avem încredere în Tine. Vă mulțumim pentru protecția și protecția dumneavoastră. Ajută-ne să nu ne fie frică de nimic sau de nimeni. Te iubim. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul pentru această secțiune se găsește în Psalmii 104:5 – „Adu-ți aminte de minunile lui Dumnezeu”. Puteți juca jocul „Pass the Bundle” cu copiii tăi. Pregătiți în prealabil un mănunchi, format din mai multe mănunchiuri (ziar ținut împreună cu bandă adezivă), în interiorul căruia se află cartonașe cu cuvintele versului de aur. În ultimul pachet, împreună cu cardul, puneți niște premii mici (bomboane, acadele etc.). Copiii care stau in cerc isi dau unul altuia cate un pachet pe rand la muzica. Când muzica se oprește (dacă nu se poate folosi muzică, profesorul, stând cu spatele la copii, poate pur și simplu să bată din palme din când în când), copilul care ține pachetul desface stratul superior și scoate un card. Pune cardul pe podea și citește cuvântul versetului. Lasă copiii să repete după tine. Porniți muzica și jocul continuă. Surpriza va reveni celui care desface ultimul strat. După aceasta, repetați întregul verset de aur împreună.

POVESTE BIBLICA: DUMANII NU VAD NIMIC

Într-o zi, o mare armată de sirieni a înconjurat orașul în care locuia Elisei, deoarece Siria era în război cu Israel. Profetul lui Dumnezeu s-a trezit dimineața cu țipetele slujitorului său. A alergat prin cameră și a țipat de frică. Elisei nu era frică sau îngrijorat, pentru că știa că Dumnezeu este mai puternic decât toți dușmanii săi.

S-a rugat lui Dumnezeu și a spus: „Loviți-i cu orbire”. Deodată, toți soldații au orbi și au încetat să mai vadă. Nu știau unde să meargă. Și Elisei le-a zis: „Lasă-mă să te duc în orașul unde trebuie să mergi și la persoana pe care o cauți”. Soldații l-au urmat pe Elisei, care i-a condus la regele lui Israel. Profetul lui Dumnezeu s-a rugat ca Dumnezeu să deschidă ochii sirienilor. Domnul a răspuns la această rugăciune și au putut să vadă din nou. Regele era foarte fericit și dorea să-și omoare dușmanii. Dar Elisei i-a spus: „Nu-i ucide, ci mai degrabă hrănește-i și dă-i drumul”. După aceea, acești oameni au plecat în patria lor din Siria și nu s-au mai luptat niciodată cu israelienii.

REPETIŢIE: Copiii știu deja trei povești despre Elisei și minunile pe care le-a făcut Dumnezeu prin el. Lasă-i să povestească din nou aceste povești. Îi puteți ajuta dându-le Biblia pentru copii, deschisă la paginile 199, 195 și 205.

MEŞTEŞUGURI: Faceți un meșteșug „Domnul deschide și închide ochii oamenilor”. Puteți ajuta copiii, dar este mai bine să învețe să taie, să lipească și să deseneze ei înșiși. Puneți proba în fața copiilor, astfel încât toată lumea să poată vedea. Pe măsură ce lucrați, amintiți-vă din nou povestea. Lăsați copiii să încerce să își spună ceea ce își amintesc.

FINAL: Termină cu o scurtă rugăciune și cântă un cântec.

Lecția 32 Secțiunea: Dumnezeul minunilor. DUMNEZEU ÎL SALVĂ PE DANIEL RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Daniel. Învață-ne să avem încredere în Tine la fel de mult ca și Daniel. Îți mulțumesc pentru miracolul pe care l-ai făcut în viața lui. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul din această secțiune este „Adu-ți aminte de minunile lui Dumnezeu”. Cu copiii voștri, faceți o cărțiță cu cuvintele versetului de aur și scriptura în care se găsește. Pentru a face acest lucru veți avea nevoie de un liant, patru benzi de hârtie și pixuri (markere) de diferite culori. Scrieți câte un cuvânt pe fiecare fâșie (ultimul este o Scriptură) și lăsați copiii, sub supravegherea dumneavoastră, să leagă fâșiile împreună cu ajutorul unui liant. Când cartea este gata, spuneți copiilor că Daniel a fost foarte deștept și a citit o mulțime de cărți. Copiii pot lua cărțile acasă, astfel încât părinții lor să-i ajute să învețe versetul. La următoarea lecție, puteți acorda mici premii celor care știu pe de rost versul de aur. POVESTE BIBLICA: DANIEL ARUNCAT ÎN BIRUGUA LEI Când spuneți această poveste, puteți folosi cartea „Daniel și prietenul lui foarte bun”. Când le arătați copiilor imaginea, spuneți-le ce este desenat acolo. Regele Darius a fost un prieten foarte bun cu Daniel. Unii oameni răi nu au vrut ca Daniel și Regele Darius să fie prieteni. Ei l-au convins pe regele Darius să dea un ordin ca toată lumea să se roage regelui. Daniel a încălcat porunca regelui pentru că s-a rugat numai lui Dumnezeu și nimănui altcuiva. Pentru că Daniel nu a respectat ordinul, regele Darius a fost nevoit să-l arunce într-o groapă de lei mari și flămânzi. Daniel s-a rugat lui Dumnezeu și I-a cerut să-l protejeze de leii mari flămânzi. Dumnezeu a auzit rugăciunea lui Daniel și a trimis un înger să-l apere de lei. Regele Darius nu a putut dormi în noaptea aceea pentru că îi era milă de prietenul său foarte bun. A doua zi dimineața, regele Darius s-a grăbit spre șanțul unde stăteau lei mari flămânzi. Regele Darius a fost foarte fericit și bucuros când bunul său prieten Daniel a fost scos din șanț. A fost atât de mulțumit încât și-a revocat decretul și a poruncit tuturor să se roage Dumnezeului lui Daniel. Daniel și regele Darius au rămas prieteni foarte buni și s-au închinat împreună la Dumnezeu pentru tot restul vieții. REPETIŢIE: Rugați-i copiilor să povestească din nou povestea biblică, folosindu-se pe rând cartea Daniel și foarte bunul lui prieten. COLORARE: Oferă copiilor pagina de colorat Daniel și Leii. Arătați eșantionul finit pentru a facilita colorarea copiilor. MEŞTEŞUGURI: Faceți un meșteșug „Daniel” cu copiii voștri. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. Cereți unuia dintre copii să povestească din nou o poveste pe care a auzit-o astăzi. FINAL:

Lecția 33

Secțiunea: Dumnezeul minunilor. UN ÎGER L-A scos pe PETER DIN ÎNCHISIOARE

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru minunile pe care le faci. Te rog, învață-ne să avem încredere în Tine, așa cum a făcut Petru. Vrem să vedem minunile Tale în viețile noastre. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei secțiuni este „Amintiți-vă de minunile lui Dumnezeu”. Puteți face mici meșteșuguri pentru copii decupând din hârtie contururile a doi războinici și a lui Peter. După ce lipiți două bucăți de ață, conectați cele trei figuri, astfel încât figura lui Petru să fie în mijloc. Pe de o parte, scrieți pe cifre - „Amintiți-vă”, „miracole”, „Dumnezeu”; iar pe de altă parte - „Psalmul”, „104:” și „5”. Lăsați copiii să ia meșteșugurile acasă.

POVESTE BIBLICA: PETER ESTE DIN NOU LIBER

Regele Irod era un om foarte rău. El a ordonat executarea unuia dintre discipolii lui Isus, Iacov, fratele lui Ioan.(Cu câteva lecții în urmă, copiii au aflat despre doi frați, Iacov și Ioan. Întrebați-i dacă își amintesc care erau profesiile fraților înainte de a deveni ucenici ai lui Isus. . Puteți arăta meșteșuguri pentru copii - barca de pescuit.) Când regele Irod a văzut că unora le place, a decis să mai execute pe niște Apostoli. De data aceasta, soldații lui Irod l-au prins pe Petru și l-au băgat în închisoare. Dar în acest moment era Paște, așa că au decis să-l execute pe Petru în câteva zile. Și apoi a venit noaptea, care avea să fie ultima a lui Petru. A doua zi dimineața trebuia să fie ucis. Pentru a-l împiedica pe Petru să fugă, un paznic mare a fost postat lângă celula lui. În aceeași chilie dormeau doi soldați, cărora Petru era legat cu două lanțuri. Pur și simplu era imposibil să scapi. Când deodată... O lumină strălucitoare a strălucit în camera întunecată mohorâtă! Atât de strălucitor, de parcă soarele ar fi amestecat timpul și ar fi început să strălucească noaptea. Petru s-a trezit și a văzut un înger care i-a zis: „Scoală-te și urmează-mă”. Petru s-a ridicat și l-a urmat pe Înger prin ușile grele de fier, care se deschideau de la sine. Când au părăsit închisoarea pe stradă, Îngerul a dispărut brusc și abia acum Petru și-a dat seama că nu era un vis. Însuși Dumnezeu și-a trimis îngerul să-l salveze.

REPETIŢIE: Amintiți-vă împreună cu copiii despre modul în care Dumnezeu l-a salvat pe Daniel. Puteți folosi cartea „Daniel și prietenul lui foarte bun” pentru aceasta. Spune-le copiilor că Domnul nostru este Atotputernic. El l-a salvat pe Daniel și nu i-a fost greu să-l salveze pe Petru.

SCENĂ: Puteți pune o scurtă scenetă cu copiii bazată pe povestea biblică pe care copiii au auzit-o astăzi. Veți avea nevoie de cinci oameni pentru a juca pe Petru, Înger, Irod și doi soldați. Puteți folosi frânghii în loc de lanțuri.

MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugurile „Eliberarea lui Petru” împreună cu copiii voștri. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. Cereți unuia dintre copii să povestească din nou o poveste pe care a auzit-o astăzi.

FINAL: Cântați câteva cântece și încheiați lecția cu o rugăciune.

Lecția 34

Secțiunea: Dumnezeul minunilor. PETER A ÎNVIAT O FEMEIE

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Petru și pentru toate minunile pe care le-ai făcut în și prin viața lui. Vrem să credem în Tine așa cum a crezut Petru. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul pentru această secțiune se găsește în Psalmul 104, versetul 5 – „Adu-ți aminte de minunile lui Dumnezeu”. Folosește un marker pentru a scrie cuvintele versetului pe baloane pe care copiii să le ia acasă cu ei după oră. Etichetați fiecare minge și puneți-o undeva, astfel încât copiii să nu fie distrași.

POVESTE BIBLICA: TABITHAH ESTE ÎN VIU din nou

Tabitha a fost foarte bună cu oamenii. Întotdeauna a ajutat oamenii săraci cu mâncare și bani. Dar pe lângă asta, ea însăși a cusut și haine foarte frumoase, pe care le folosea pentru a-i ajuta pe cei aflați în nevoie. Dar într-o zi s-a îmbolnăvit. A stat întinsă acasă o zi, două, trei, dar nu și-a revenit. Și câteva zile mai târziu a murit. Oamenii care locuiau în acest oraș au iubit-o foarte mult și au trimis doi ucenici la Petru să-l roage să vină la ei. Când a venit Petru, oamenii cu lacrimi în ochi i-au arătat cămășile și rochiile pe care Tabita le cususe. Petru a intrat în cameră, a îngenuncheat și s-a rugat. Și după aceea s-a întors spre trup și a spus: „Tabitha, ridică-te!” Ea a deschis ochii și, văzându-l pe Peter, s-a ridicat. Tabita era din nou în viață și tot poporul L-a slăvit pe Dumnezeu pentru această minune. Tabitha a făcut multe lucruri bune și a cusut o mulțime de haine frumoase pentru oamenii nevoiași din orașul ei.

REPETIŢIE: Lăsați copiii să-și aducă aminte de minunea care i s-a întâmplat lui Petru. Le puteți arăta o imagine din Biblia copiilor. Lăsați copiii să spună singuri povestea.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o artizanat Tabitha cu copiii voștri. Decupați două rochii pentru fiecare copil. Folosiți un perforator pentru a face găuri de-a lungul marginilor rochiilor, așezând ambele rochii împreună (copiii se vor distra foarte mult încercând acest lucru singuri). Dați fiecărui copil o bucată de ață pe care copiii o vor folosi pentru a „coase” cele două bucăți împreună. Atașați capetele firului cu bandă pe partea din spate. Poți scrie „Tabitha este din nou în viață!” pe rochie.

În timp ce lucrați, puteți cânta o melodie cu copiii sau puteți vorbi despre lucrurile bune pe care le pot face.

Lecția 35 Secțiunea: Dumnezeul minunilor. PAUL A SALVAT LA DAMASC RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Pavel, care la început nu a crezut în Tine și apoi a crezut. Ajută-ne să-ți ascultăm și să-ți auzim vocea. Îți mulțumesc pentru fiecare minune pe care ai făcut-o. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR:„Adu-ți aminte de minunile lui Dumnezeu (Psalmul 105:5)” este un verset de memorat. Faceți un mic artizanat cu versuri de aur cu copiii tăi. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de două benzi (una ar trebui să fie puțin mai lată decât a doua, dar aproximativ jumătate mai lungă). Pe o fâșie mai îngustă, scrieți cuvintele versului de aur, iar pe o fâșie mai largă, tăiați două fante verticale la distanță, astfel încât a doua să se poată mișca liber în fante și să se vadă unul dintre cuvinte. Prin mișcarea barei, puteți citi întregul vers. Lipiți marginile benzii înguste împreună pentru a forma un inel. POVESTE BIBLICA: SAUL A ÎNCREDERE ÎN ISUS Fostul nume al lui Pavel era Saul. Lui chiar nu-i plăceau oamenii care credeau în Isus. Când a aflat că în cetatea Damasc sunt mulți ucenici ai lui Isus, a luat soldați cu el și s-a dus în această cetate. El a vrut să-i prindă pe toți creștinii și să-i bage în închisoare. În timp ce Saul se apropia de Damasc, deodată o lumină strălucitoare din cer a strălucit în jurul lui. Saul chiar a căzut la pământ și a întrebat imediat: „Cine ești?” El a auzit ca răspuns: „Eu sunt Isus, pe care îl prigonești”. Din acel moment, Saul a orb și nu a văzut nimic timp de trei zile întregi (Rugați copiii să vă arate trei degete). Dar trei zile mai târziu, Domnul a spus ucenicului, al cărui nume era Anania, să vină la Saul și să se roage pentru el. Anania nu a vrut să meargă imediat, pentru că Saul era un om foarte rău și făcea multe lucruri rele creștinilor. Dar mai târziu a acceptat să vină și când s-a rugat, Saul a început să vadă din nou. Saul a crezut în Isus și nu a mai persecutat credincioșii. El a început să se propovăduiască și să le spună oamenilor despre Isus. REPETIŢIE:Întrebați copiii ce două minuni a făcut Dumnezeu în viața lui Petru (eliberarea din închisoare și învierea Tabitei). Lăsați copiii să explice mai multe folosind Biblia pentru copii sau imagini. MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugul „Conversia lui Saul” împreună cu copiii voștri. Veți avea nevoie de ajutoare pentru a realiza meșteșugurile. Cereți copiilor mai mari să vă ajute. Cereți unuia dintre copii să povestească din nou o poveste pe care a auzit-o astăzi. FINAL:Încheiați lecția cu o rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 36

Secțiunea: Dumnezeul minunilor. DUMNEZEU L-A ELIBERAT PE PAUL SI PUTEREA

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Pavel, pentru că l-ai schimbat. Vrem să predicăm despre Tine așa cum a predicat Pavel și să vedem minuni așa cum a văzut el. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul din această secțiune este „Adu-ți aminte de minunile lui Dumnezeu” (Psalmul 105:5). Faceți cu copiii tăi o mică meșteșug care va arăta ca o clădire de închisoare. Tăiați o gaură în ușă și lipiți o foaie de hârtie albă în partea de jos cu cuvintele versetului auriu, astfel încât atunci când deschideți ușa să puteți citi versetul auriu (nu este nevoie să lipiți ușa).

Oferă mici premii acelor copii care învață versul de aur. Etichetați meșteșugurile pe spate, astfel încât fiecare copil să le poată lua acasă.

REPETIŢIE: Lăsați copiii să-și amintească povestea convertirii lui Pavel (a lui Saul) la credință. Arată-le cărți și meșteșuguri. Explicați copiilor că, după ce Saul a crezut în Isus, a fost numit Pavel în loc de Saul.

POVESTE BIBLICA: PAUL ȘI PUTEREA

(Adu-ți degetul amenințător.) „O să încetezi vreodată să mai vorbești despre Isus? Dacă nu, vei regreta.” Asta i-au spus oamenii lui Pavel.

Dar Pavel a continuat să vorbească și să spună altora despre cât de minunat a fost Isus. Pavel nu i-a fost deloc frică pentru că știa că Dumnezeu va avea grijă de el. Pe lângă aceasta, Pavel a fost un misionar bun.

Dar curând oamenii i-au capturat pe Paul și pe prietenul lui Silas. I-au apucat, le-au sfâșiat hainele și i-au bătut. Și apoi i-au aruncat în închisoare și i-au spus temnicerului: „Pune-i în închisoare într-un loc unde să nu poată spune altora despre Isus”.

Temnicerul a ordonat ca Paul și Sila să fie duși în celula cea mai îndepărtată. Pentru a-i împiedica să scape, picioarele lor erau încătușate în blocuri. „Acum să vedem cum ieși de aici și le spui altora despre Isus”, a spus temnicerul, trântind ușa și închizând-o de două ori.

Pavel și Sila au început să cânte. (Cântați refrenul unui cântec care se potrivește cu povestea.) Ceilalți prizonieri i-au auzit pe Pavel și pe Sila cântând despre Isus și au început să asculte. Brusc - Bum! Grabă! - S-a întâmplat mare cutremur. Pereții închisorii s-au cutremurat și toate ușile s-au deschis. Toți prizonierii puteau scăpa acum din închisoare. Temnicerul s-a trezit și a văzut ce s-a întâmplat. Și-a scos sabia și era gata să se sinucidă pentru că a crezut că Pavel a scăpat când a auzit un glas: „Nu te răni. Nu am fugit. Suntem încă aici.” Era vocea lui Paul.

Temnicerul a alergat la Pavel și i-a spus: „Te rog, Pavel, spune-mi despre Isus tău. El este cu adevărat un prieten minunat. Vreau ca El să devină și prietenul meu.” temnicerul și întreaga sa familie au crezut în Isus din acel moment.

MEŞTEŞUGURI: Creați viața lui Paul cu copiii voștri. Spuneți pe scurt copiilor câteva povești din viața lui Pavel. Într-o zi, Dumnezeu l-a salvat pe Pavel de oamenii răi care îl priveau la porțile orașului, foarte intr-un mod interesant. Pavel a fost coborât de pe zidul orașului într-un coș.

FINAL:Încheiați lecția cu o rugăciune și cântați un cântec. Amintiți-le copiilor să nu uite să aducă meșteșuguri cu ei.

Lecția 37 Secțiunea: Isus. ISUS ESTE FIUL LUI DUMNEZEU RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumim că ne-ai dat pe Fiul Tău – Isus Hristos. Îți mulțumim că Te cunoaștem și credem în Tine. Ajută-ne cu tot. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur pe care copiii îl vor învăța pe parcursul acestei unități se găsește în Matei capitolul 16 versetul 16: „Tu ești Hristosul, Fiul Dumnezeului celui viu”. Vom schimba puțin acest verset pentru a fi mai ușor de reținut. Copiii vor învăța următoarele cuvinte: „Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu”. POVESTE BIBLICA: MARIA ȘI ÎGERUL Israelul a fost capturat de puternicul Imperiu Roman, condus de un împărat sau Cezar. Într-o zi, Cezar a spus: „Am nevoie de bani: vreau să-mi construiesc un nou palat. Am nevoie de bani: vreau să actualizez drumuri și să construiesc nave noi. Am nevoie de bani pentru războinicii mei, care mă ajută să conduc peste multe țări...” Poporul Israel era foarte nemulțumit: „Cezar vrea din ce în ce mai mulți bani”. Dar le era frică. Trupele romane erau staționate în toată țara. Uneori, israelienii erau plini de neputință, alteori de tristețe. „Nu ne poate ajuta nimeni cu adevărat?” Dar unii oameni au spus: „Nu fi trist și nu te teme. Avem Sfintele Scripturi, care spun că Dumnezeu va trimite un Eliberator poporului Său. Noi suntem poporul Lui, Dumnezeu ne va ajuta.” (Profesorul le arată copiilor o figurină cu Maria.) În acest moment, într-un mic oraș israelian locuia o tânără pe nume Maria. Avea un logodnic și, în timp ce își ajuta părinții la treburile casnice, se gândea adesea la Iosif. „În curând Joseph va deveni soțul meu. Vom avea propria noastră casă și îl voi ajuta în toate.” Deodată Maria a auzit: „Salutări, Maria. Domnul este cu tine. Dumnezeu m-a trimis la tine”. Maria era chiar puțin speriată. (Profesorul așează o figurină a unui Înger lângă figurina Mariei.) „Marie, vei naște un Fiu. Numiți-L Isus, pentru că El va salva oamenii de păcatele lor.” Maria a întrebat surprinsă: „Nu sunt încă căsătorită. Cum pot da naștere unui Fiu? „Tatăl acestui Copil nu va fi Iosif, ci Domnul. El a promis că va trimite lui Israel un Eliberator care să salveze poporul.” Maria a răspuns: „Nu prea înțeleg cum se va întâmpla asta, dar mă voi supune lui Dumnezeu”. Îngerul a dispărut (ascunde îngerul), iar Maria veselă a alergat să-i spună lui Iosif totul. Meșteșug și repetă: Faceți cu copiii o figurină cu Maria și un Înger, pe care le vor decora mai întâi cu creioane sau creioane. Lăsați copiii să spună ei înșiși povestea Bibliei pentru această lecție. FINAL:Încheiați lecția cu o rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 38

Secțiunea: Isus. ISUS IUBESTE COPII

RUGĂCIUNE:„Dragă Doamne, Îți mulțumim pentru dragostea Ta pentru noi și pentru toți copiii. Ajută-ne să-i iubim pe ceilalți la fel de mult. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Copiii vor continua să învețe următorul verset: „Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu” (). Profesorul le arată copiilor o imagine desenată pe carton (hârtie groasă) care îl înfățișează pe Isus. Lângă Isus, sunt fante făcute în carton în care sunt introduse figuri de copii. Pe spatele figurilor este scris un vers auriu. „Întorcând figurile copilului pe cealaltă parte, veți vedea cuvintele pe care Dumnezeu le-a scris în Biblie. Acesta este un vers de aur. Acum vom întoarce cifrele din nou. Vedeți că copiii L-au iubit pe Isus și au fost mereu aproape de El. Ei credeau că Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu”.

POVESTE BIBLICA: ISUS ȘI COPII

De fiecare dată când Isus venea într-un oraș sau într-un sat, mulți oameni se adunau în jurul Lui. Vestea despre El s-a răspândit rapid: „Isus este în oraș! Vindecă bolnavii și vorbește despre Dumnezeu!” O femeie își ia fiica de mână și spune: „Hai să mergem, să ascultăm ce ne spune El”. Alte mame își cheamă și copiii, unele își iau bebelușii în brațe și se duc acolo unde este Isus. Este o mulțime distractivă. Copiii sar și se bucură.

Ucenicii lui Isus sunt surprinși: „De ce și-au adus mamele copiii cu ei?” Unul dintre ei spune: „Isus este ocupat. Copiii încă nu înțeleg nimic. Doar iau în cale. Pleacă și nu face zgomot.”

Femeile și copiii erau triști. S-au întors și se pregăteau să plece acasă, când deodată au auzit: „Lasă copiii să vină la Mine. De ce le interzici? Împărăția lui Dumnezeu le aparține.”

Isus S-a bucurat și se bucură astăzi când copiii vin la El.

MEŞTEŞUGURI: Faceți un meșteșug „Isus Loves Children” împreună cu copiii voștri. Lăsați copiii să coloreze mai întâi foaia, apoi o tăiați și o îndoiți.

REPETIŢIE: Arată copiilor figurile Mariei și ale Îngerului. Rugați-i să spună povestea lecției anterioare. Întrebați copiii cine este tatăl lui Isus.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune și cântați un cântec.

Lecția 39

Secțiunea: Isus. ISUS L-A VINDECAT PE BAIAT

RUGĂCIUNE:„Doamne, îți mulțumesc pentru toate minunile pe care le-ai făcut. Îți mulțumim pentru fiecare persoană vindecată. Te iubim. Binecuvântează-ne în numele lui Isus. Amin".

VERIT DE AUR: Copiii vor învăța cuvintele „Isus Hristos este Fiul Dumnezeului Viu” (). Pentru a face acest lucru, ei vor face „mărgele” cu un vers de aur. Veți avea nevoie de șase dreptunghiuri de hârtie (pot fi făcute din hârtie colorată) care măsoară aproximativ 3 pe 4 cm, pe care trebuie să scrieți cuvintele versetului și scripturii. Lipiți dreptunghiurile împreună cu un tub și atașați-le. Băieții își pot da „mărgele” mamelor sau surorilor.

POVESTE BIBLICA: BĂIATUL S-A RECUPERAT

În orașul Capernaum locuia un băiat care s-a îmbolnăvit. A vizitat mulți medici, a luat diferite medicamente, dar nimic nu l-a ajutat. Tatăl său a slujit la palatul regal. Dar nici regele nu a putut ajuta.

Deodată, tatăl băiatului a auzit că Isus era în apropiere. A auzit multe despre Isus Hristos. „Isus este singurul care ne poate ajuta”, s-a gândit tatăl băiatului și a plecat să-L caute pe Isus. L-a căutat pe Domnul multă vreme, a întrebat oameni diferiti, dar până la urmă l-a găsit. Tatăl băiatului a alergat la Isus și a zis: „Isuse! Vino cu mine te rog. Fiul meu este foarte bolnav. Îți cer să-l vindeci. Vino cu mine cât mai trăiește fiul meu.”

Isus nu a mers cu el, ci a zis: „Du-te acasă. Fiul tău este sănătos! Acest bărbat s-a gândit: „Dacă Isus a spus asta, atunci trebuie să fie așa”. S-a dus ascultător acasă. Se grăbea să afle cum se simțea fiul său. Deodată și-a văzut servitorii alergând spre el. Începuseră deja să strige de departe: „Domnule! Domnule! Fiul tău este sănătos! Tatăl meu a fost mai fericit ca niciodată în viața lui. I-a întrebat pe slujitori despre momentul în care fiul său s-a făcut bine și și-a dat seama că atunci Isus i-a spus: „Du-te acasă. Fiul tău este sănătos! Și tatăl băiatului, și băiatul și toată familia au crezut după aceasta că Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu.

MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii tăi păpuși de hârtie care să se potrivească pe degete. Când faci meșteșuguri cu copiii tăi, amintește-ți din nou povestea Bibliei, arătându-o cu ajutorul păpușilor. Lăsați și copiii să se implice, folosindu-și păpușile. Arată-i întâi păpușa tatălui. Apoi arată păpușii lui Isus pe de altă parte. Și apoi scoate păpușa Iisus și pune-ți păpușa vesel pe deget.

REPETIŢIE: Arată-le copiilor meșteșugul lui Isus îi iubește pe copii din ultima lecție. Lăsați copiii să-și amintească subiectul lecției anterioare. Îi poți ajuta să-și amintească punând întrebări conducătoare.

FINAL:

Lecția 40 Secțiunea: Isus. ISUS A ÎNVIAT O FATĂ RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru fiecare minune pe care ai făcut-o. Chiar ai înviat o fată care a murit, pentru că nimic nu este greu pentru Tine. Te iubim și te rugăm să ne ajuți în toate. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Continuăm să-i învățăm pe copii versetul: „Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu” (). Puteți învăța acest vers cu ajutorul unei păpuși în felul următor: păpușa pronunță versul de aur, iar toți copiii repetă (întâi câte un cuvânt, iar mai târziu mai multe cuvinte fiecare). POVESTE BIBLICA: FATA E VIAIE! Într-o zi, un bărbat pe nume Iair a venit la Isus și a cerut Domnului să-l ajute. Avea o singură fiică, pe care o iubea foarte mult. Avea doar 12 ani, dar s-a îmbolnăvit foarte tare și nimeni nu i-a putut ajuta. Medicii erau neputincioși. Așa că tatăl acestei fete a venit la Isus. Isus a mers imediat la casa lui Iair pentru a-și vindeca fiica. Dar pe drum au întâlnit oameni care veneau din casa lui Iair și aduceau vești neplăcute. — Nu-l deranja pe profesor, Jairus. Ne pare foarte rău, dar fiica ta a murit deja. Medicii au făcut tot ce au putut”. Jairus simți că picioarele lui cedau din cauza durerii. „Nu mai am copii. Singurul copil pe care l-am avut, dar am murit, este fiica mea iubita”, a gândit nefericitul tată. Dar în acel moment a auzit cuvintele lui Isus: „Nu te teme, crede doar și fiica ta se va mântui”. Când au ajuns la casa lui Iair, toți oamenii deja plângeau și cânta muzică tristă. Isus a luat cu El trei ucenici și pe părinții fetei și a intrat în cameră. Fata nu mai respira. Dar Isus a luat-o de mână și a zis: „Fătiță, scoală-te!” În acel moment, fata a deschis ochii, a început să respire din nou și s-a așezat în pat. Părinții au fost fericiți și surprinși în același timp. Fata lor era din nou în viață! Isus a iubit oamenii și i-a ajutat mereu. REPETIŢIE:Întrebați copiii ce poveste similară știu deja (vezi lecția anterioară). Discutați cu copiii cum diferă aceste povești (una povestește despre un băiat, a doua despre o fată; băiatul a fost bolnav, dar nu a murit, iar fata a murit, dar a înviat etc.). IMAGINI: Arată copiilor imagini mari ale poveștii. Rugați copiii să vă spună ei înșiși povestea Bibliei. MEŞTEŞUGURI: Faceți meșteșugul „Fata este din nou în viață!” cu copiii voștri colorând imaginea și lipind o bucată de material textil în loc de pătură. Nu uitați să semnați fiecare lucrare. FINAL:Încheiați lecția cu o rugăciune de recunoștință pentru fiecare minune a Domnului.

Lecția 41 Secțiunea: Isus. ISUS A VINDECAT UN ORB RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru minunile prin care oamenii bolnavi devin sănătoși. Tu ești Dumnezeul nostru și Îți cerem să ne vindeci familia și prietenii pentru ca nimeni să nu se îmbolnăvească. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul nostru de aur este „Isus Hristos este Fiul Dumnezeului Viu” (). Asezati copiii in cerc (pe podea, de exemplu) si rugati-i sa inchida ochii. „Acum înțelegi cum se simt orbii.” Așezați cartonașe numerotate în fața copiilor cu cuvintele versului de aur scrise pe ele. Lăsați copiii să le găsească fără să deschidă ochii. După aceasta, copiii pot deschide ochii, pot pune în ordine cuvintele versetului și le pot citi copiilor cu voce tare. Lasă-i să se repete după tine. POVESTE BIBLICA: OARBUL VEDE DIN NOU! Într-un oraș, Isus a văzut un orb cerând bani. Acest om sa născut orb și nu văzuse niciodată flori frumoase, nori frumoși sau un apus de soare în viața lui. Nici măcar nu și-a văzut părinții. Elevii l-au întrebat imediat pe Învățătorul lor care este de vină pentru faptul că acest om era orb: părinții lui sau el însuși. Isus a răspuns că nimeni nu este de vină pentru aceasta - nici părinții lui, nici el însuși, dar prin aceasta Dumnezeu va fi proslăvit. După aceasta, Domnul a scuipat pe pământ și, amestecând saliva cu pământul, a uns ochii orbului cu noroiul rezultat. „Acum du-te și spală-te în iazul Siloam.” (Le puteți explica copiilor că acest cuvânt înseamnă „Trimis” în ebraică și ne amintim că Isus a fost trimis de Dumnezeu Tatăl.) Orbul a mers la piscină, deși nu a înțeles de ce Iisus și-a uns ochii și i-a spus a merge la spalat. Auzise de la alți oameni că Isus a vindecat oameni bolnavi și spera că poate asta îl va ajuta. Deși toți oamenii au spus că niciodată o persoană orb din naștere nu a devenit văzătoare. Când a ajuns la piscină, a luat apă cu mâinile și a început să se spele pe ochi. Lumină puternică, pe care nu o văzuse în viața lui, l-a lovit în ochi. Foarte bucuros, a fugit acasă să le spună altora despre această minune pe care a făcut-o Isus. Dar toți vecinii nu au putut să creadă imediat în acest miracol și au crezut că este o altă persoană. Un om care s-a născut orb, dar a fost vindecat de Isus a crezut că Isus Hristos este Fiul Dumnezeului celui Viu. MEŞTEŞUGURI: Faceți ochelari pentru o persoană nevăzătoare din carton negru. Cereți copiilor să arate meșteșugul celorlalți membri ai familiei de acasă și să le spună povestea biblică. CĂRȚI ȘI POZE: Arată copiilor povestea de astăzi în Biblia pentru copii și imaginile mari ale vindecării orbului născut. FINAL: Cântați un cântec și încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune.

Lecția 42

Secțiunea: Isus. ISUS IUBESTE PE TOTI

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim că iubești pe toți oamenii. Iubești adulții și copiii. Iubești chiar și oamenii răi pentru că crezi că se pot schimba și deveni buni. Mulțumesc. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Puteți juca jocul „Pass the Bundle” cu copiii tăi. Pregătiți în prealabil un pachet format din mai multe straturi, în interiorul căruia se află cartonașe cu cuvintele versului de aur. În ultimul pachet, împreună cu cardul, puneți niște premii mici (bomboane, acadele etc.). Copiii care stau in cerc isi dau pachetul unul altuia pe rand. Când profesorul, stând cu spatele la copii, bate din palme, copilul care ține pachetul desface stratul superior și scoate un cartonaș. Pune cardul pe podea și citește cuvântul versetului. Lasă copiii să repete după tine. După aceasta, jocul continuă. Surpriza va reveni celui care desface ultimul strat. După aceasta, repetați întregul verset de aur împreună.

POVESTE BIBLICA: ZACHEAU

Într-o zi, Isus a venit în orașul Ierihon. Întotdeauna au fost mulțimi de oameni în jurul lui Isus. Unii oameni nici măcar nu L-au putut vedea pe Isus din cauza mulțimii, cu atât mai puțin să audă despre ce vorbea El cu alții. În acest oraș locuia un om pe nume Zacheu. Era foarte scund, dar era foarte bogat. Zaheu nu avea un singur prieten. Oamenii nu l-au plăcut pentru că îi înșela pe alții pentru bani. Zaheu a vrut cu adevărat să-L vadă pe Isus, dar mulțimea nu l-a lăsat să intre. Oamenii l-au împins pe Zacheus și l-au numit Shorty. Toți oamenii erau siguri că Isus nici măcar nu ar vrea să vorbească cu Zaheu. „Cine știe, Isus știe ce fel de persoană este Zaheu!” – credeau oamenii. Oricât de mult a încercat Zaheu, nu a putut să se apropie cu un pas de Domnul. Dar deodată a zâmbit în sine și a alergat pe strada pe care mergea Isus. După ce a depășit mulțimea, Zaheu a văzut un copac. Iute ca o pisică, s-a urcat în smochin și a început să aștepte să vină Isus. Acum nimeni nu-l va opri să-l vadă pe Isus Hristos, despre care oamenii vorbesc atât de mult. Sau poate chiar Isus se va apropia de copac și Zaheu chiar îl va putea auzi. Deodată, a văzut o mulțime de oameni printre care Isus mergea. Oamenii trebuiau să meargă lângă Zaheu, dar deodată mulțimea s-a dus direct la smochinul pe care stătea bogatul scund. Isus s-a apropiat de smochin, a ridicat privirea și a zis: „Zaheu, coboară din copac pentru că trebuie să vin să te vizitez”. Zacheu aproape că a căzut din copac surprins. Nimeni nu l-a iubit, nu avea prieteni, nici măcar tovarăși. Și deodată Isus vrea să vină să-l viziteze. Zaheu s-a schimbat, a devenit bun și a început să ajute oamenii săraci și nevoiași.

MEŞTEŞUGURI: Faceți o ambarcațiune Zacheu pe un copac împreună cu copiii dvs.

CĂRȚI: Arată copiilor povestea de astăzi din Biblia pentru copii.

FINAL:Încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune.

Lecția 43

Secțiunea: Isus. ISUS ESTE CU NOI ACUM

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumesc că ești mereu alături de noi. Nu ne vei lăsa niciodată singuri. Te iubim și Îți mulțumim pentru tot. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Aceasta este ultima lecție din Secțiunea Iisus. Rugați copiii să recite versetul de aur („Isus Hristos este Fiul Dumnezeului Viu”). Oferă recompense pentru memorarea versetului. Oferiți ocazia copiilor care au venit pentru prima dată sau au lipsit de la lecțiile anterioare să învețe versetul.

POVESTE BIBLICA: ISUS ESTE ÎNTOTDEAUNA CU NOI

Acest lucru s-a întâmplat imediat după una dintre cele mai mari sărbători evreiești - Paștele. Isus a fost executat pe cruce. Ucenicii s-au adunat în casă, unde au plâns și plâns. Le era milă de Învățătorul lor și le era frică. Toate ușile și ferestrele din casă erau încuiate. Și-au amintit cum Isus le-a spus că a treia zi după moartea Sa va învia, dar ei nu au crezut. Dar deodată cineva a bătut la ușa casei. Poate sunt soldați? Au privit cu atenție prin crăpătura ușii și, văzând că erau doi dintre ucenicii lui Isus, au deschis ușa. Cei doi oameni erau veseli și zâmbind. „De ce te bucuri? Nu știți că Isus a fost ucis și că și noi putem fi prinși în orice moment și executați?”

„Știm că Isus a fost pironit pe cruce, dar știm altceva. Pe când mergeam de la Ierusalim într-un anumit sat, l-am întâlnit pe Isus, care ne-a vorbit. Nu-ți amintești cum ne-a spus Isus că va învia după moarte?”

Ucenicilor le-a fost greu să creadă, dar deodată Iisus a apărut în cameră. Toate ușile și ferestrele erau închise, dar Însuși Învățătorul stătea în mijlocul lor. Toată lumea s-a speriat imediat, dar Isus a spus: „Nu vă temeți, eu sunt”.

Isus le-a spus ucenicilor Săi: „Voi fi mereu cu voi, oriunde ați fi.” Prin urmare, nu trebuie să ne fie niciodată frică de nimic, pentru că nu suntem singuri.

MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii tăi o inimă de hârtie, formată din două părți identice, în interiorul căreia vor fi scrise cuvintele „Sunt cu tine mereu până la sfârșitul veacului ()”. Explicați copiilor că Isus este întotdeauna cu noi, chiar și atunci când ne este frică și nu-L putem vedea. El este în inima noastră. El este aproape să ne ajute și să ne dea curaj.

CĂRȚI ȘI POZE: Arată copiilor o Biblie pentru copii și alte imagini cu Isus înviat.

REPETIŢIE: Lăsați copiii să-și amintească povestea lui Zaheu. Le puteți arăta un meșteșug de la o lecție anterioară pentru a-i ajuta să-și amintească.

FINAL: Cântați un cântec și încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune.

Lecția 44

Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE MOISE

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Duhul Sfânt, pe care l-ai dat celor ce cred în Tine. Îți mulțumim pentru Moise, de la care putem învăța să avem încredere în Tine. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei secțiuni este „Duhul Domnului Dumnezeu este peste Mine” (). Faceți mici tăblițe din hârtie pe care va fi scris versetul de aur. Explicați copiilor ce sunt tabletele (două pietre plate). Însuși Dumnezeu a scris cuvintele legii (10 porunci) pe table de piatră și le-a dat lui Moise.

POVESTE BIBLICA: LUMINĂ MINUNATĂ

Într-o zi, Dumnezeu i-a spus lui Moise: „Fă două table din piatră și urcă-te pe Muntele Sinai. Acolo vă voi vorbi și vă voi scrie poruncile Mele pe table.” Moise a făcut exact asta. A cioplit două table din piatră și dis de dimineață s-a urcat pe munte.

Dumnezeu a vorbit cu Moise și i-a explicat poruncile, iar întregul popor israelian și-a așteptat conducătorul. Moise a fost pe munte foarte mult timp: mai mult de o lună, patruzeci de zile și nopți. Iar când a început să coboare de pe munte, avea în mâini două pietre plate (tablete), pe care Dumnezeu a scris cuvinte foarte importante pentru poporul Său. Oamenii priveau în fiecare zi muntele și se gândeau: „Când se va întoarce Moise? Probabil că Domnul îi spune cuvinte foarte importante pentru noi. Mă întreb ce ne va spune când se va întoarce? Deodată au observat un bărbat care cobora de pe munte. „Acesta trebuie să fie Moise”, s-au gândit ei. „Foarte asemănător cu liderul nostru.” Pe măsură ce Moise s-a apropiat, oamenii au observat că avea ceva în mână pentru ei. Acestea erau două pietre plate (tablete) cu legea pe care Dumnezeu a scris-o pentru ele.

Dar ce este cu chipul lui Moise? De ce strălucește atât de puternic? Ca un soare!

Moise nici măcar nu știa că fața lui a început să strălucească în timp ce vorbea cu Domnul. Când a coborât de pe munte, nu a înțeles de ce oamenii se temeau de el. De aceea, Moise și-a acoperit fața cu un văl când vorbea oamenilor și, când vorbea cu Domnul, și-a dat jos vălul.

CĂRȚI: Arată-le copiilor imaginea lui Moise cu tablele legii din Biblia copiilor.

MEŞTEŞUGURI: Rugați copiii să taie o figură a lui Moise, să picteze fața în galben și să lipească de figură tăblițele aurii cu versuri pe care copiii le-au făcut la începutul lecției.

FINAL:Încheiați lecția cu un cântec și o rugăciune pentru a ne face fețele să strălucească de lumina lui Dumnezeu.

Lecția 45 Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE SAMSON RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru fiecare binecuvântare pe care ne-ai dat-o. Și Îți mulțumim pentru cea mai mare binecuvântare - Duhul Sfânt, Pe care ni l-ai dat. Te iubim, Duhul Sfânt, și vrem să auzim vocea Ta mereu. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei lecții se găsește în cartea profetului Isaia, capitolul 61, versetul unu: „Duhul Domnului Dumnezeu este peste mine”. Puteți oferi mici premii copiilor care își amintesc de versul de aur. POVESTE BIBLICA: ORAȘ FĂRĂ PORȚI Domnul a iubit și iubește întotdeauna poporul Său. Dar când oamenii s-au îndepărtat de Dumnezeu și au încetat să mai creadă în El, au apărut probleme serioase în viața lor. Această poveste s-a întâmplat cu mulți ani în urmă. Poporul lui Israel l-a uitat pe Dumnezeu și a făcut rău. Prin urmare, foarte curând au fost atacați de inamici - filistenii. Oamenii au suferit și au plâns. Când lucrurile s-au înrăutățit cu adevărat, ei s-au rugat lui Dumnezeu și I-au cerut să ajute. Domnul a ascultat rugăciunile poporului Său și a trimis izbăvirea. Într-o familie s-a născut un băiat pe nume Samson. Deja din copilărie, Duhul Domnului a coborât peste Samson și s-au întâmplat minuni. Samson era foarte puternic și puterea lui stătea în părul lui. De aceea nu s-a tuns și avea părul lung. Într-o zi, dușmanii au venit la Samson și l-au legat cu două frânghii noi. (În acest moment, asistentul tău poate lega mâinile unuia dintre copii sau ale tuturor copiilor cu un fir subțire. Cereți copiilor să nu rupă încă firul.) Dar când Samson legat a fost condus, Duhul Domnului a coborât pe el și a sfâșiat frânghiile ca niște fire subțiri. (Copiii pot rupe acum firul pentru a se preface a fi Samson.) Într-o zi, Samson a venit în orașul dușmanilor săi. Dușmanii au așteptat toată noaptea ca Samson să părăsească orașul pentru a-l captura. Au încuiat poarta și au crezut că acum Samson nu va mai putea scăpa. Dar Duhul Domnului a venit peste Samson, a rupt poarta și a pus-o pe umerii lui. (Le poți arăta emoțional copiilor cum a făcut Samson acest lucru.) Abia dimineața filistenii au găsit poarta orașului lor pe vârful dealului. A fost nevoie de mulți oameni pentru a aduce porțile înapoi în oraș. Dar Samson a făcut-o singur, pentru că Duhul Domnului era peste el. REPETIŢIE: Arată-le copiilor meșteșugul din lecția anterioară și reamintește-le de povestea lui Moise. MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii tăi o mică meșteșug care să arate ca o poartă a orașului. Scrieți „Poarta Gaza” pe uși. Spuneți copiilor că Gaza este orașul în care au trăit dușmanii poporului israelian - filistenii. FINAL: Încheiați lecția cu rugăciune.

Lecția 46 Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE DAVID RUGĂCIUNE:„Părinte Dumnezeule, Îți mulțumim pentru Duhul Sfânt pe care ni l-ai dat. Duhul Sfânt, Tu ești mereu cu noi, ca să putem fi îndrăzneți ca David și să nu ne fie frică de nimic. Te iubim și Îți mulțumim pentru tot. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur este „Duhul Domnului Dumnezeu este peste Mine” (). Lăsați copiii să facă un „corn de ulei” dintr-o fâșie de hârtie. Explicați copiilor că uleiul este ulei care a fost presat din măsline. Cea mai importantă persoană din țară în antichitate a fost regele. Regele a fost uns cu ulei. Acesta este un simbol al Duhului Sfânt. O bucată mică de hârtie cu versul auriu scris pe ea poate fi introdusă în corn pentru ca copiii să o învețe acasă cu părinții. POVESTE BIBLICA: SAMUEL L-A UNS PE DAVID Părinții lui David au avut o mulțime de fii - opt. (Puneți-le copiilor să indice acest număr pe degete.) David era cel mai mic, ceea ce înseamnă că avea șapte frați mai mari. Într-o zi, profetul lui Dumnezeu Samuel a venit acasă la ei. Samuel a auzit glasul lui Dumnezeu și a făcut ce i-a spus Domnul. El a venit special pentru a unge rege pe unul dintre frați. În antichitate, profetul turna ulei (ulei) pe capul persoanei care urma să devină rege. Când Samuel l-a văzut pe fratele său mai mare David, s-a gândit: „Acesta este viitorul rege! Este înalt și puternic!” Dar Domnul i-a spus: „Nu este el”. Samuel s-a apropiat de al doilea frate, dar Domnul a spus din nou: „Și nu este el”. Samuel s-a apropiat de cei șapte frați unul câte unul, dar și-a dat seama că Dumnezeu nu i-a ales să domnească. Tata nu l-a sunat pe David pentru că era încă foarte tânăr și păștea oile. Când Samuel a aflat că mai este un frate, cel mai mic, pe care au uitat să-l cheme, și-a dat seama că Dumnezeu nu l-a ales pe cel puternic și înalt, ci pe cel care Îl iubea foarte mult pe Domnul. Samuel a turnat ulei din corn pe capul lui David și, de atunci, Duhul Sfânt a fost mereu asupra lui David. Prin urmare, nu s-a temut niciodată de nimeni: nici de leu, nici de urs, nici de Goliat. Și Domnul l-a ajutat în toate. CĂRȚI ȘI POZE: Arată copiilor Biblia pentru copii și alte imagini care îl arată pe Samuel ungându-l pe David ca rege. SCENĂ: Dacă aveți destui băieți, puteți arăta povestea Bibliei. Alege cel mai mic băiat ca David. În cele din urmă, explicați copiilor că Dumnezeu nu se uită la vârsta, înălțimea sau puterea noastră. Este important pentru El să avem o inimă curată care Îl iubește. REPETIŢIE: Arată-le copiilor un meșteșug din ultima lecție și reamintește-le de povestea lui Samson. Puteți lega mâinile unuia dintre copii cu un fir subțire, astfel încât acesta să arate cum a rupt Samson cele două frânghii noi. FINAL: Cântați un cântec și încheiați sesiunea cu o scurtă rugăciune.

Lecția 47 Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE ISUS RUGĂCIUNE:„Doamne Tatăl, Îți mulțumim pentru Fiul Tău, Isus Hristos. Vă mulțumim că același Duh Sfânt trăiește în noi ca și pe Isus. Vă mulțumim pentru tot. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur pentru această lecție este „Duhul Domnului Dumnezeu este peste Mine” (). Oferă cinci copii cărora nu le este frică de zgomote puternice baloane care conțin note cu cuvintele versetului de aur („Spirit”, „Domn”, „Dumnezeu”, „pe Mine” și „”). Copiii trebuie să spargă baloanele călcându-le cu picioarele. După aceea, desfășurați notele și faceți un vers de aur din cuvinte. Lăsați copiii să repete cuvintele versetului după tine de mai multe ori până când îl memorează. POVESTE BIBLICA: PORUMBĂ DIN CER Isus avea treizeci de ani (arată copiilor de pe degete ce înseamnă treizeci de ani). A lucrat și ca tâmplar, adică. mobilier sculptat din lemn si diverse articole. Încă nu a vindecat nicio persoană, nu a făcut nicio minune. Dar într-o zi Isus l-a auzit pe Dumnezeu Tatăl spunându-I să meargă la râul Iordan. În acest râu Ioan a botezat tot poporul. Oamenii au venit la el și i-au cerut lui Dumnezeu iertare pentru faptele lor greșite. De îndată ce Ioan L-a văzut pe Isus, și-a dat seama că Isus este Fiul Dumnezeului celui viu, pe care Dumnezeu Tatăl L-a trimis ca Mântuitor pentru toți oamenii. Prin urmare, Ioan nu a vrut să-L boteze pe Isus. „Isuse, eu am nevoie să fiu botezat de Tine, nu Tu de mine!” Dar Isus i-a răspuns: „Trebuie să Mă botezi”. Apoi Ioan îl botează pe Isus. De îndată ce Isus a ieșit din apă, Duhul Sfânt a coborât din cer asupra lui Isus sub forma unui porumbel. Și tot poporul a auzit un glas din cer care zicea: „Acesta este Fiul Meu preaiubit, care va face voia Mea”. Toți au fost uimiți când s-au uitat la Isus. După aceasta, Isus a făcut multe semne și minuni prin puterea Duhului Sfânt. REPETIŢIE: Arată-le copiilor un meșteșug de la ultima lecție și întrebați câți dintre ei își amintesc despre ce a vorbit profesorul data trecută. MEŞTEŞUGURI: Faceți o meșteșuguri „Botezul lui Isus” împreună cu copiii voștri. Rugați unul dintre copii (sau toți copiii să ia pe rând) să spună o poveste biblică. Spuneți copiilor că același Duh Sfânt este peste noi astăzi pentru a ne ajuta, ne încuraja, ne învață și face minuni. FINAL:Încheiați lecția rugându-ne ca Dumnezeu să ne umple cu mai mult din Duhul Său în fiecare zi și să-I auzim mereu glasul.

Lecția 48

Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE 120 DE UCENICI

RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți suntem recunoscători pentru tot ce ne dai. Și mai ales pentru Duhul Tău Sfânt, pe care l-ai revărsat asupra noastră. Ajută-ne să fim îndrăzneți și să vorbim despre Tine mereu și tuturor oamenilor, așa cum au făcut apostolii și ucenicii tăi. In numele lui Dumnezeu. Amin".

VERIT DE AUR: Verset de aur - „Duhul Domnului Dumnezeu este peste Mine” (). Oferiți copiilor cartonașe cu o literă scrisă pe o parte și rânduri de diferite culori pe cealaltă parte. Primul cuvânt al versului de aur poate fi pliat prin așezarea a trei cărți în ordinea corectă, pe care pe o parte este scrisă una dintre literele acestui cuvânt, iar pe cealaltă parte sunt desenate liniuțe roșii (prima literă este una liniuță, al doilea este doi și al treilea este trei). Cuvântul „Domnilor” va fi scris pe șapte cărți, pe spatele cărora vor fi linii albastre etc. Lăsați copiii să scrie versetul de aur, să îl repete și să încerce să-l învețe dacă nu au făcut-o deja.

POVESTIREA BIBLICA: FOC PENTRU CAPUL TĂU

Această poveste a avut loc la scurt timp după ce Isus a fost răstignit și a înviat. În Ierusalim, într-o casă, într-o cameră superioară (adică la etajul doi) s-au adunat apostolii și ucenicii. Erau o sută douăzeci de oameni în total (de câteva ori mai mulți decât suntem noi aici în cameră!). Se rugau împreună, când deodată... Toată lumea a auzit un zgomot care se aude când sufla foarte tare. vânt puternic. Nimeni nu a inteles nimic. Și deodată toată lumea a văzut că flăcări au apărut deasupra capetelor tuturor celor prezenți. Cineva voia deja să alerge după apă pentru a stinge focul. Dar curând și-au dat seama că acest foc nu ardea. Era Duhul Sfânt, pe care Dumnezeu Tatăl l-a trimis asupra copiilor Săi. În acel moment, toți cei o sută douăzeci de oameni au început să se roage în alte limbi pe care nu le învățaseră înainte. Și toți necredincioșii care au auzit acest zgomot au fost uimiți și au slăvit pe Dumnezeu. După aceasta, ucenicii au propovăduit și au vorbit despre Dumnezeu cu putere și nu s-au temut de nimic. Dumnezeu a făcut minuni și a vindecat mulți bolnavi.

REPETIŢIE: Amintiți-vă împreună cu copiii despre povestea ultimei lecții. Lăsați-i să vă spună și apoi arătați-le meșteșugul Botezului lui Isus.

MEŞTEŞUGURI: Dați copiilor o foaie de hârtie cu imagini cu elevii care se roagă. Îndoiți o foaie de hârtie roșie de mai multe ori și tăiați limbi de foc. Veți obține mai multe deodată, pe care copiii le vor lipi deasupra capului elevilor. Scrieți „120” în partea de jos a imaginii.

FINAL:Încheiați cu o rugăciune și un cântec de închinare.

Lecția 49 Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE FILIP RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Duhul Sfânt, pe care l-ai dat tuturor celor ce Te ascultă. Vrem să fim mereu ascultători de Tine, la fel ca Filip. Ajută-ne cu asta. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Copiii continuă astăzi să învețe versetul „Duhul Domnului Dumnezeu este peste Mine” (). Faceți un set de cărți cu cuvântul versetului de aur scris pe o față și numărul de serie pe spate. Cereți doi copii să țină firul sau sfoara și lăsați-l pe cel de-al treilea copil, care cunoaște numerele, să folosească agrafe de rufe pentru a atârna cărțile pe fir în ordinea corectă. Citiți versetul copiilor și lăsați-i pe toți să repete după voi. Acum cereți copiilor să „citească” singuri. POVESTIREA BIBLICA: O ÎNTÂLNIREA NEOBBINUITĂ Într-o zi, Îngerul Domnului i-a spus unuia dintre discipolii lui Isus, Filip, să meargă pe un drum pustiu care duce din Ierusalim. Filip a fost foarte surprins: „Doamne, nu înțeleg de ce trebuie să merg pe acest drum, pe care aproape nimeni nu merge și nu merge cu mașina. Poate tocmai am auzit-o sau m-am înșelat? Nu, dacă Domnul a spus-o, atunci trebuie să-L ascult.” Așa că Filip a ascultat și a mers pe drumul pustiu. A mers, a slăvit pe Domnul și s-a rugat, când deodată... a auzit ceva zgomot. „Ciudat”, se gândi Philip, „ce este zgomotul ăsta?” Curând a văzut un car apropiindu-se de el. Un bărbat stătea pe el și citea ceva. Duhul Sfânt i-a spus lui Filip să vină la car, iar Filip a auzit că eunucul (slujitorul reginei Candace) citea Biblia. Filip a întrebat: „Înțelegi ce citești?” „Nu, nu înțeleg nimic, dar chiar mi-ar plăcea ca cineva să mi-l explice.” Apoi Filip a început să-i spună despre Isus și despre ce făcuse Dumnezeu pentru fiecare persoană. Famenul a crezut în Isus și chiar pe drum, când au ajuns la apă, a fost botezat în apă. Când au ieșit din apă, Duhul Sfânt a coborât peste famen, iar Îngerul Domnului l-a dus pe Filip în cetatea Azot, unde a propovăduit despre Isus locuitorilor acestei cetăți. Famenul a plecat bucuros acasă, slăvind pe Dumnezeu pentru Duhul Sfânt, care s-a pogorât peste el și pentru mântuirea pe care i-o dăduse Domnul. MEŞTEŞUGURI: Lăsați copiii să folosească chibrituri pentru a face un car în care eunucul mergea pe drumul de la Ierusalim. Faceți roțile din carton. Când au terminat, puneți-le pe copii să povestească din nou povestea biblică din lecția de astăzi. SCENĂ: Pregătește o scenetă cu copiii tăi pe baza lecției de astăzi. Distribuiți printre copii rolurile lui Filip, Înger și eunuc. Lăsați un copil să spună cuvintele Duhului, ascunzându-se de ceilalți copii. FINAL:Încheiați lecția cu un cântec și rugăciune.

Lecția 50 Secțiunea: Duhul Sfânt. DUHUL SFANT PE IOAN RUGĂCIUNE:„Doamne, Îți mulțumim pentru Cuvântul Tău, pe care ni l-ai dat, și pentru Duhul Sfânt, Care ne învață și ne ajută. Duhul Sfânt, ajută-ne să înțelegem tot ce este scris în Biblie. Învață-ne așa cum l-ai învățat pe Ioan. In numele lui Dumnezeu. Amin". VERIT DE AUR: Versetul de aur al acestei secțiuni se găsește în cartea profetului Isaia, capitolul 61, versetul unu („Duhul Domnului Dumnezeu este peste mine”). Faceți un mozaic dintr-o fâșie de hârtie scriind pe ea cuvintele versului și tăind-o astfel încât copiii să ghicească ce piese sunt adiacente. POVESTE BIBLICA: PE INSULA PATMOS Ioan, unul dintre discipolii lui Isus, locuia pe insula Patmos. Împăratul l-a exilat pe Ioan acolo pentru că a predicat despre Isus. Dar Ioan nu a încetat să creadă în Dumnezeu și a continuat să predice acelor oameni care locuiau pe această insulă. Într-o duminică, Ioan se ruga și a auzit deodată o voce în spatele lui. O voce puternică a spus: „Eu sunt Alfa și Omega, primul și ultimul”. Ioan s-a întors să vadă cine îi vorbea și L-a văzut pe Isus. De îndată ce L-a văzut pe Domnul, El a căzut la picioarele Lui ca mort. Dar Isus și-a pus mâna pe Ioan și a zis: „Nu vă temeți”. Domnul i-a spus ucenicului Său credincios: „Ceea ce vezi, scrie într-o carte și trimite la biserici”. Dumnezeu i-a descoperit viitorul lui Ioan și i-a spus ce se va întâmpla înainte ca Isus să se întoarcă din nou pe pământ. Și astăzi putem afla despre asta din Biblie. Mare parte din ceea ce este scris în cartea Apocalipsa s-a împlinit deja sau se împlinește acum. Prin urmare, putem fi siguri că Isus va veni în curând din nou pe pământ pentru a doua oară. REPETIŢIE: Lăsați copiii să-și amintească și să spună povestea pe care au auzit-o în ultima lecție. MEŞTEŞUGURI: Faceți cu copiii tăi o mică meșteșug care va arăta ca un sul cu sigiliu. Înfășurați o foaie de hârtie în jurul unui creion de mai multe ori. Lipiți firul și o ștampilă de plastilină pe fir. Scrie cuvintele versetului de aur pe sul. La sfârșitul lecției, asigurați-vă că le amintiți copiilor să-și ia meșteșugurile cu ei. FINAL: Cântați un cântec de închinare, rugați-vă și recompensați copiii care memorează versetul de aur.