Limbi internaționale artificiale - abstract. Limbajul artificial IDO (edo) Limbajul artificial Ido

În primele decenii ale Esperanto, mulți esperantiști au susținut schimbări radicale ale limbii. În 1907, unul dintre cei mai apropiați asociați ai lui L. Zamenhof, francezul Louis de Beaufront, a publicat o schiță a unei noi limbi internaționale, un Esperanto „îmbunătățit”. Noua limbă a fost numită „Ido”, care trebuia să sublinieze continuitatea dintre ea și Esperanto ( facînseamnă „copil, descendent”).

Principalele diferențe dintre Ido și Esperanto sunt: ​​absența literelor cu superscripte; terminație de plural a substantivelor -i; lipsa cazului acuzativ; trei terminații pentru formele nedefinite ale verbelor -ir, -ar, -sau; schimbarea pronumelor în latină; schimbarea multor cuvinte pentru a le face mai „internațional”; prezența unor sufixe noi etc.

Exemplu de text în Ido: “Kande omni ti qui volas la suceso di la linguo internaciona, konocos omna kondicioni de l" problemo solvenda, lor ica homi konstatos, ke malgre sa bona qualesi, Esperanto vere devas ricevar chanji e improve por ludar bone sa rolo".

Traducere: „Când toți cei care doresc succesul unei limbi internaționale învață toate condițiile problemei de rezolvat, atunci acești oameni vor afirma că, în ciuda calităților sale bune, Esperanto trebuie într-adevăr să primească schimbări și îmbunătățiri pentru a-și juca rolul. bine."

La început, Ido a provocat daune semnificative mișcării Esperanto. Până la 10% dintre toți esperantiștii au trecut la Ido. Dar cea mai mare parte a esperantiștilor nu a cedat în fața „skismo-ului” (split) și a rămas fidelă esperantului. A continuat să fie publicată multă literatură în „limba zamenhof”, s-au ținut congrese... Între timp, în rândul idiștilor, a apărut discordia între „conservatori” și susținătorii reformelor ulterioare. Unii reformatori remarcabili și-au creat propriile proiecte lingvistice internaționale: „”, „”, „”, „”, și altele. Dar toate au rămas doar pe hârtie. Mișcarea Ido a dispărut și până la mijlocul secolului al XX-lea practic a dispărut.

În mod obiectiv, Ido a avansat mult esperantologia, a extins experiența designului lingvistic și a îmbogățit Esperanto. Unele sufixe, cuvinte și expresii de succes au trecut de la Ido la Esperanto.

Unul dintre motivele fiasco-ului noii limbi a fost dorința autorului său de a crea un limbaj logic, „ideal”, fără conținut politic și spiritual. Ido era un limbaj pentru „intelectuali” străin de pacifism și homoranism (de la homaro- umanitate). În timp ce mișcarea Esperanto și-a mutat întotdeauna " idee internă„- un vis de pace și fraternitate umană.

Ido a fost singurul proiect de limbaj auxiliar care a atras imediat mii de adepți și în care tari diferite 12 reviste au început imediat să apară. Primii ani de răspândire și utilizare a ido au fost marcați de schimbări continue aduse acestuia. Manualele și dicționarele Ido au devenit rapid învechite și, în acest caz, și-au pierdut calitatea de mijloc de comunicare și au provocat nemulțumiri din partea adepților săi. Creatorii lui Ido au proclamat sloganul: „Progreso esas vivo, stadio esas morto!” („Mișcarea [progresul] este viață, liniștea este moarte!”) Într-un alt slogan, ei au proclamat „niciodată perfecțiune”, ci „întotdeauna îmbunătățire”.

În 1913, conducerea mișcării yidiste a declarat un periodo de stabileso (perioada de stabilizare) pentru 10 ani. În 1923, această perioadă a fost prelungită cu doar patru ani, după care s-a reluat îmbunătățirea și reforma ido. Acest lucru a dezorganizat mișcarea idistă și a început confuzia în rândul idiștilor. Astfel, o încălcare a principiului „mai întâi îmbunătățiți, apoi distribuiți!” a dus la eșec practic.

Manual de limbaj internațional Ido

(Esperanto reformat)

Omul este o eră! Iată ce spun cei care au avut norocul să cunoască acest om uimitor - Marechek Borivoy Rudolfovich. Era fiul unui emigrant politic ceh, fiul planetei Pământ. S-a născut la Harkov pe 20.03.1917, dar întreaga sa viață ulterioară a fost legată de Kârgâzstan și Kazahstan. Mare iubitor de viață și internaționalist, fluent în 6 limbi, a visat la o singură limbă internațională pentru popoarele planetei. Așa era dimensiunea lui umană, așa era dorința lui de a-și asuma problemele oamenilor și de a le rezolva cu succes, îndeplinind perfect tot ceea ce a întreprins.

În timpul celui de-al doilea război mondial a luptat până la Praga și a fost premiat cele mai mari premii armata cehoslovacă. Culmi muntoase cucerite. S-a învins singur și a primit de două ori titlul de Maestru al Sportului în alpinism și turism montan. În scrisorile din față către iubitul său, a visat cum va traversa Tien Shan central. Și a trecut. Amprenta lui pe Pământ este profundă și fructuoasă: a studiat ghețarii de munți și a creat hărți ale lanțurilor muntoase, a scris ghiduri pentru trasee turistice, a predat astronomie și matematică, a brodat picturi, a fost un vindecător talentat, a ținut prelegeri excelente și a predat sute de oameni, insuflând în ei o dragoste de viață și încredere în sine... Mulți ani a fost profesor de kârgâză universitate de stat, unde a organizat o școală și Ido International Language Club. În anii '80 a fost ales academician de onoare al Academiei Internaționale a Limbii Ido. Și a rămas mereu o persoană prietenoasă, bună, foarte sociabilă și infinit de înțeleaptă, iubită și iubitoare.

Manualul pe care îl țineți în mâini este pătruns de lumina unui vis al vremurilor în care popoarele și guvernele tuturor țărilor își vor găsi o limbă comună și își vor întinde mâinile unul altuia. Conține îngrijorare pentru generațiile viitoare și o mare căldură umană. Și să fie cu tine. Drum bun!

E. Marecek,

De ce este nevoie de o singură limbă internațională, când și cum a apărut, cum să înveți limba Ido? Acestea și multe alte întrebări privind istoria dezvoltării și gramatica limbii, precum și minidicționarele ido-rusă și ruso-idist. Veți găsi în această carte.

Din istoria originii, dezvoltării și

recunoaşterea limbii auxiliare internaţionale Ido

După sfârșitul Primului Război Mondial, oamenii din întreaga lume au început să manifeste un mare interes față de problema de lungă durată a limbii internaționale, ca mijloc practic de comunicare ușor de digerat. Este sigur să spunem că, în principiu, lumea a recunoscut deja o limbă internațională la acea vreme. O serie de organizații internaționale autorizate s-au pronunțat în favoarea necesității de a introduce o limbă internațională. De exemplu, problema unei limbi internaționale a fost discutată la Congresul II și III al Internaționalei Comuniste, la Congresul I al Sindicatelor Roșii (Profintern), la Conferința a II-a Internațională a Femeilor Comuniste. Ideea de a introduce limba internațională Ido a fost susținută de Comitetul Executiv al Internaționalei Roșii a Sportului și Gimnastică (Sportintern), Congresul Organizațiilor de Ajutor Internațional al Muncii din Rusia (Mezhrabpom) și Comisariatele Poporului pentru Educație. la Moscova şi Abhazia.

În Rusia Sovietică, sub Komintern în 1921, a fost creată o „Comisie de studio pentru introducerea unei limbi internaționale în Internaționala Comunistă”. În componența acestei comisii, care a recomandat limba Ido, a inclus tovarășul T. Pogany (comisarul poporului din fosta Ungarie sovietică), Guilbeault (Franța), Wachs (Anglia), Krylenko (Rusia sovietică) și Igner (Elveția). Această „Comisie de studio” a fost curând reorganizată în Federația Internațională de Ido (IIF), care până în 1924 a unit câteva mii de entuziaști Ido. cantitate marețări ale lumii și a publicat o revistă în limba internațională Ido „Nia standardo” (bannerul nostru). Limba internațională Ido (Esperanto îmbunătățit științific și colectiv) a fost recomandată drept sistemul cel mai perfect și mai bogat în ceea ce privește dezvoltarea științifică, tehnică și literară, în cel mai bun mod posibil atingerea internaționalității și, în plus, cea mai ușor de studiat și aplicat.

Idiștii nu și-au propus sarcina de a înlocui limbile vii cu altele artificiale. Ei credeau că omenirea va crea treptat un astfel de limbaj universal unificat, dar acest proces va fi foarte lung și, prin urmare, la început a fost nevoie de un mijloc artificial suplimentar de comunicare. Acesta este ceea ce îi distinge pe idişti de esperantişti, care pledează pentru „eliminarea” limbilor naţionale.

Apariția limbii Ido nu este un fenomen brusc și neașteptat din punct de vedere istoric.

Chiar și cu 300 de ani în urmă, Leibniz și Descartes erau serios implicați în ideea unei limbi internaționale. Leibniz, de exemplu, și-a creat propriul sistem de limbaj special. De atunci au apărut câteva sute de proiecte, dar toate, din cauza imperfecțiunilor lor, nu au câștigat răspândire și au fost consemnate în arhivele istoriei.

În 1880, preotul ungur Schleyer și-a propus proiectul, care s-a numit Volyapiuk și a devenit cunoscut. Dar a fost înlocuită de limba mai avansată Esperanto, propusă în 1887 de doctorul din Varșovia Zamenhof. Cu toate acestea, Esperanto, creat de o singură persoană, are deficiențe serioase. Însuși Zamenhof a înțeles acest lucru și a propus reforme în 1894, dar acestea au rămas neimplementate.

Cu toate acestea, viața a necesitat corectarea limbii și, prin urmare, a fost fondată „Delegația pentru introducerea unei limbi internaționale auxiliare unice”. Printre membrii săi se numărau cei mai importanți oameni de știință și lingviști. La prima întâlnire au fost dezvoltate următoarele principii:

1. O limbă internațională trebuie să fie capabilă să răspundă nevoilor vieții de zi cu zi, comunicațiilor, comerțului, științei și tehnologiei.

2. Ar trebui să fie ușor de învățat pentru toate persoanele cu o educație de bază, în special pentru persoanele aparținând cercului culturii europene, care este răspândit în întreaga lume.

3. Nu trebuie să fie una dintre limbile naționale vii sau moarte.

Până în 1907, 310 de societăți și 1.250 de profesori s-au alăturat Delegației. Ei au ales o comisie care a examinat la Paris între 15 și 24 octombrie 1907, sub președinția profesorului laureat al Premiului Nobel W. Ostwald, toate sistemele prezentate ale limbii internaționale. Comitetul a decis să accepte Esparanto ca bază, dar să-și corecteze deficiențele. Esperantistul de Beafront a depus un proiect numit Ido, care conținea în general corecțiile pe care comitetul le dorea. A fost creată Academia Ido, care, cu sprijinul oamenilor de știință și al practicienilor de diverse profesii, după 5 ani de muncă științifică pe baza proiectului de Bofron, a îndeplinit sarcina de a reforma limba esperanto.

Astfel, Ido este rezultatul muncii științifice colective. În expresivitate și claritate, Ido depășește nu numai Esperanto, ci și toate limbile naturale, iar în frumusețe poate concura cu astfel de limbi vii precum rusă sau franceză. Cu toate aceste calități, este cea mai ușoară dintre toate limbile existente și poate fi stăpânită fluent în 2-3 luni.

Colecția de vocabular Ido include rădăcini și particule din principalele limbi europene (germană - D, Engleză - E, Limba franceza - F, Rusă - R, Italiană - eu, Spaniolă - S, greacă – CUși latină - L.) Folosirea cuvintelor, rădăcinilor și particulelor nu a fost făcută în mod arbitrar, ci pe baza principiului celei mai mari internaționalități.

Iată un exemplu:

- revoluție

Ido își acceptă cuvântul revolucionoși este ușor de absorbit de toți oamenii de pe glob.

Dacă o astfel de unitate ideală nu există, atunci în Ido au folosit principiul celei mai mari distribuții a cuvintelor înrudite.

- cal

– cavalerie

Astfel, dacă „cavalerie” este numită „cavalerie” peste tot, atunci „Horse” în Ido poate suna cu aceeași rădăcină, adică. kavalo.

- câine câine

Uneori se întâmplă ca astfel de asemănări să nu se găsească întotdeauna. Apoi se ia ca bază cuvântul cel mai utilizat.

În Ido cuvântul este acceptat hundo, care este înțeles de 90 de milioane de germani + 225 de milioane de vorbitori de engleză.

Uneori există o astfel de inconsecvență încât trebuie să alegeți cea mai simplă opțiune.

Acesta este motivul pentru care Ido a câștigat din ce în ce mai multă recunoaștere și răspândire înainte de al Doilea Război Mondial.

Unul dintre liderii stagiarului KIF, Henri Guilbeau, la 8 august 1922, adresându-se la Congresul II al stagiarului KIF, scria:

"Tovarăși Idiști. Mai mult ca oricând, sunt convins de necesitatea muncii voastre. Sunt esperantist pentru că...

Internaţional

auxiliar

Pentru ce este?

Cum să o înveți

Clubul internațional de prietenie „AMIKESO”

Școala secundară din Kiev nr. 138

Dezvoltarea metodologică pe cursul folosirii limbajului în cercuri

DESPRE LIMBA INTERNAȚIONALĂ

Pentru ce este?

Cum să-l înveți?

Informații gramaticale despre limba internațională IDO (Esperanto reformat).

Dicționar minim

Aaronov B.K.

Editor

Orlovskis Y. A.

Adresa clubului: Kiev-53, st. Artema, 27, scoala nr. 138

CITITORILOR!

În multe școli și instituții de învățământ din țara noastră există și funcționează fructuos cercuri și cluburi de prietenie internațională. Munca lor vizează educarea tineretului nostru în spiritul internațional leninist, dezvoltarea și întărirea prieteniei între popoarele lumii. Munca unor astfel de cercuri este variată și interesantă. Prin corespondență amicală și contacte personale (întâlniri cu turiști, la festivaluri etc.), tinerii își extind cunoștințele de istorie și geografie și se familiarizează cu obiceiurile și modul de viață al popoarelor.

Numeroși cercetători fac o treabă grozavă de a colecta materiale interesante despre locuri legate de viața și opera lui Vladimir Ilici Lenin în URSS și țări străine.

Colecționari - colecționari de mărci poștale, cărți poștale etc. își îmbogățesc cunoștințele și își completează colecțiile. În același timp, în procesul de comunicare și corespondență cu prietenii străini, se dobândește un interes pentru un studiu mai profund al limbilor străine, pentru a cunoaște limbi care nu sunt studiate la această școală. În special, ar trebui încurajată studiul unei limbi auxiliare internaționale, care poate, fără a înlocui limbile naționale, să ofere o mare asistență corespondenților în extinderea granițelor comunicării și a orizontului lor. Și limba internațională, în acest caz Esperanto reformat, constând din cele mai comune rădăcini internaționale, contribuie și ea la o mai bună stăpânire a limbilor străine.

Acest lucru poate fi judecat din experiența unui număr de cluburi școlare, de exemplu, clubul din Kiev „Amikeso”, Alma-Ata „Interlinguo”, clubul universitar din Frunze etc. În aceste cluburi corespondența se desfășoară în rusă, engleză și alte limbi.și în același timp se studiază și Ido, care, desigur, nu este un scop în sine, ci doar o completare utilă la activitățile internaționaliștilor.

Lipsa beneficiilor necesare a fost un obstacol în calea dezvoltării acestei lucrări utile. Tocmai această publicație este un ajutor util, atât pentru liderii cercurilor, cât și pentru auto-studiul unei limbi internaționale.

Pentru tovarășii care doresc să se familiarizeze mai bine cu istoria dezvoltării problemei unei limbi auxiliare internaționale, pentru a obține informații mai detaliate despre această problemă interesantă, le putem sfătui să citească cartea „Cum va apărea o limbă universală?”, autor E. Svadost (Editura Nauka, Moscova, 1968).

Profesorul A. A. BELETSKY.

Trăim într-o lume multilingvă. Merită să ne gândim: omenirea vorbește aproape cinci mii de limbi! Numai în Uniunea Sovietică trăiesc 111 națiuni și naționalități și toată lumea vorbește limbi diferite. În Europa sunt vorbite 120 de limbi. Cu un astfel de multilingvism, devine dificil pentru oamenii de pe Pământ să comunice între ei. Iar limba este principalul mijloc de cooperare între oameni; multilingvismul și multilingvismul devin o barieră serioasă în calea prieteniei și cooperării internaționale.

Cum să depășești această barieră lingvistică?

Evident, avem nevoie de o limbă comună care să devină un mediator în comunicarea între oameni de diferite naționalități: marile organizații din lume folosesc mai multe limbi care sunt considerate principalele limbi ale lumii: engleză, franceză, spaniolă, germană. , rusă etc. Pentru aceasta, de exemplu, în ONU lucrează 500 de traducători. Iar la a XVIII-a Olimpiada Mondială de la Tokyo, numai 1.200 de oameni au lucrat la traducere, dar nici ei nu ar fi putut face treaba dacă nu ar fi fost ajutați de mii de traducători voluntari!

Fiecare congres internațional atrage număr mare traducători. Și, în același timp, niciun traducător nu poate traduce cu acuratețe gândurile vorbitorilor sau să transmită toate subtilitățile unei anumite limbi naționale.

O imagine cunoscută pentru mulți: au sosit oaspeți străini. Încep salutările și prezentările. Și, dacă nu există traducător, totul se rezumă la zâmbete, îmbrățișări prietenoase și schimb tăcut de suveniruri... Dar traducătorul nu va ajuta întotdeauna dacă printre invitați se află negri, arabi, reprezentanți ai popoarelor care nu înțeleg Limbi europene cu care se ocupă în majoritatea cazurilor traducătorilor.

Și cât de simplu ar fi totul dacă comunicarea internațională ar folosi o singură limbă ușor de înțeles! Bun și necesar de știut limbi straine, dar nu le puteți studia pe toate, iar cunoașterea uneia sau chiar a mai multor limbi nu vă va ajuta să depășiți bariera lingvistică!

Adevărat, mașinile electronice de traducere există deja. Dar este greu de imaginat că fiecare dintre noi ar avea o astfel de mașină - este atât costisitoare, cât și greoaie. Iar auto-traducătorii în miniatură (de buzunar) există până acum doar în romanele științifico-fantastice.

În același timp, există deja o limbă auxiliară internațională și nici măcar una. În cartea lui E. Svasta „Cum va apărea un limbaj universal?” (publicat de Academia de Științe a URSS, 1968) vorbește despre sute de proiecte lingvistice internaționale, dar doar trei dintre ele își găsesc aplicație practică: Esperanto, Reform-Esperanto (IDO) și Interlingua. Limba internațională are o gramatică foarte simplă, fără numeroase excepții de la reguli, fără formarea confuză a cuvintelor caracteristică tuturor limbilor naționale. Prin urmare, o astfel de limbă poate fi învățată ușor și rapid. Este suficient să spunem că gramatica ei și câteva reguli pot fi învățate într-o jumătate de oră!

Desigur, limba internațională este artificială. A fost dezvoltat de oameni de știință pe baza experienței a numeroase cercetări ale oamenilor care au dedicat multă muncă acestui obiectiv nobil - de a oferi omenirii un mijloc de comunicare, de a depăși bariera lingvistică!

CE ESTE O LIMBA INTERNAȚIONALĂ?

Aici vorbim despre una dintre cele trei limbi folosite practic - Reform Esperanto (sau pe scurt: IDO). Este construit pe baza rădăcinilor principalelor limbi: rusă, engleză, franceză, germană, spaniolă și italiană. Toate aceste limbi sunt cel mai strâns legate între ele prin multe elemente comune, astfel încât rădăcinile adoptate în limba internațională sunt de înțeles pentru mulți, dacă nu pentru toți. În același timp, de-a lungul anilor, limba IDL absoarbe tot ce se naște din viață și se îmbogățește treptat pentru a deveni în cele din urmă o limbă atât de înțeleasă universal, care să devină un instrument auxiliar de comunicare apropiat de popoarele lumii. sau cea mai mare parte.

O limbă internațională nu va înlocui niciodată limbile naționale. De aceea se numește auxiliar. Fiecare națiune are a lui limba maternă, dar odată cu el va exista și un limbaj universal care să faciliteze comunicarea internațională - prietenie, legături culturale, turism, comerț, sport etc.

GRAMATICA LIMBAJULUI INTERNAȚIONAL IDO

Alfabetul este engleză-latină fără superscripte. Totul se pronunță pe măsură ce se citește.

Accentul se pune pe penultima silabă a cuvântului: domo, stulo, sidas (casă, scaun, stă), doar în modul nehotărât al verbelor - pe ultimul argo: sidar, vidar (așează, vezi), motiv pentru care IDO este mai eufonic decât Esperanto.

Prin inflexiuni (desinențe) puteți determina un substantiv, adjectiv, verb etc.

Substantivul se termină în -o la singular și -i la plural: domo house, domi house. Nu există genuri sau terminații de caz. Cazurile se exprimă prin prepoziții: di frate frate, di frați frați; a me to me, a tu to you; da Gogol Gogol; per plumo; pri temo despre subiect.

Cazul acuzativ are desinența -n, se folosește doar la începutul unei fraze, în alte cazuri nu este necesar, acest lucru face construcția frazelor mai elegantă. De exemplu, me vidas reda flago I see a red flag, dar reda flagon me vidas a red flag I see (vinit. case).

Adjectivul are o terminație invariabilă -a: reda flago red flag, reda flagi red flags.

Pronume.

Personal: me I, tu you vu you, il he, el she, ol it, ni we, vi you, ili they, eli they (female), oli they (neînsuflețit), li they (pentru toată lumea).

Impersonal: pe cântece cântă, onu parola ei vorbesc.

Reflexiv: tu însuți. Se aplica doar la persoana a 3-a: me razas me (not su!) I shave, tu gardas tu you take care of yourself (you), vu lavas vu you wash, but: il lavas su he washes (washesself), el gardas su she takes care of him, ni razas ni we shave, li razas su they shave.

Posesiv: mea mea, tua ta, vua ta, ilua lui, elua ei, olua lui, ei (mijloc). nia a noastra, via a ta, ilia, ela, olia lor. Lia le (gen.). sua a ta, a ta, a ta, a ta. Sua, ca și su, se referă doar la o a treia persoană: me portas mea libro I carry my (my) book, il a scris sua letro he wrote his letter.

Demonstrative: ca this this, co this, ci these, ta that, ta to that, those.

Interogative și rude: qua who (care, care, care). De exemplu, skolani, qui savas matematiko școlari care știu matematică. Quo what (nu conjuncția „ce” -ke): quo esas sur tablo? ce e pe masă? Substantivul este dat -n: la homo, quan ni vidas, esas mea patro the man we see is (is) my father; to, quon tu dicis, esas interesiva ceea ce ai spus este (este) interesant.

Negativ: nula nu, nula nici unul, nula nimic, nimic, nula nimeni.

Cuprinzător: omna toți (omna landi toate țările), omni everything, omno everything, omnu every person, irga whatever (irgi, irgo, irgu), tota all, (tota mondo the whole world).

Nedefinit: ula niste, uli niste, ulo ceva, ulu cineva. Altra other, altri others, other other, altru other (persoana). Într-un pronume, pluralul este folosit dacă nu există un substantiv în apropiere: nia amiki esas plu bona kam vui prietenii noștri (sunt) mai buni decât ai tăi.

Negația se exprimă folosind ne: ne fumez! nu fuma! Me ne amas el, nu o iubesc. Nu poate exista decât o singură negație într-o singură frază: me savas nulo I don’t know nothing (și nu: me ne savas nulo). Me ne havas intereso I have no interest; această frază poate fi exprimată și astfel: me havas nula intereso. Folosind nul- poți forma cuvinte: nulmaniere în niciun fel, nulkande niciodată. Neither... nor is conveyed using nek... nek: me savas nek ilnek el I don’t know him or her (and not: me ne savas nek nek il nek el).

Întrebările generale se formează cu ka (kan înaintea unei vocale): ka vu înțelege? înțelegi? Kad el sevas? stie ea? Întrebarea se exprimă și prin pronume sau adverbe: qua kantas? cine canta? Kande il venos? cand va veni? De ube il venos? de unde va veni? Adube vehas la treno? unde merge trenul? Por quo ni stacis? pentru ce am devenit? (sau pro quo de ce). Quale cum, în ce fel, quante cât etc.

Verbe. Verbele nu se schimbă în funcție de gen, persoană și număr. Verbul este determinat de terminațiile corespunzătoare. În starea de spirit nedefinită finalul este -ar: vidar a vedea, konstruktar a construi, esar a fi. Timpul prezent -as: me vidas I see, ni konstruktas we are building. Timpul trecut -is: me vidis I saw, ni konstruktis we built. Timpul viitor -os me vidos I see, I will see, ni konstruktos we will build, we will build. Mood condițional -us: me vidus aș vedea, ni konstruktus am construi. Mod imperativ -ez: konstruktez! construi! Proletarii di omna landi, unionez vi! Muncitori din toate țările, uniți-vă! -ez este folosit și în expresii de genul: me sendis filio por ke il komprez la libro L-am trimis pe fiul meu să cumpere o carte. Sidez hike por ke vu bone videz show stați aici, astfel încât să puteți vedea clar performanța.

Adverbul se termină în -e: bone good, male bad, nokte at night, itere again, rapide rapid, forte strongly etc.

Comparatie: plu mai mult, plu nova mai nou (nou, nou), mai nou; min mai puțin, min nova mai puțin nou, min bela mai puțin frumos. De asemenea, adverbe: plu forte este mai puternic, plu laute este mai tare. Plu forta kam leono este mai puternic decat un leu (decat un leu). Tu esas tam forta, kam leono esti (atât de) puternic ca un leu.

Despre unele prepoziții. En: in: en foresto in the forest, en rivero in the river, en Kiev in Kiev. Ek din: ek Kiev din Kiev, ek posho din buzunar. De înseamnă: 1. Punct de plecare: de Moskva din Moscova, de matino dimineața, maxim bona de li the best of them. 2. Origine: me recevis portreto de Anton Am primit un portret de la Anton (dar un portret al lui Anton însuși: portreto di Anton), delegat de legito de laboristi de la muncitori. 3. Cantitatea; tri metri de satino trei metri de satin. Când un substantiv în limba rusă este pus la genitiv, dar nu exprimă apartenența: klubo de studenți club de studenți, homi de bună volo oameni de bunăvoință. Dar: teatro di comedio, domo di repozo (odihna). Por for, on: por un horo for one hour, por me for me. Cu verbul por înseamnă a: por vidar a vedea, por donar a da. Pos after, later, through: pos un monato after one month, pos ke il venis after he came, pos la signalo after the signal. Ad-en cu această dublă prepoziție indică mișcare spre interior: me iris ad-en salono I walked into the salon, but: me iris en salono I walked in the salon (through the salon). Pro ca rezultat, din cauza (motiv): pro mala vetero din cauza vremii nefavorabile, pro joyo (citește joyo) din bucurie, pro manko di tempo ca urmare, din lipsă de timp. Ante – prepoziție de timp (înainte, înainte): ante dicar, lektez! Înainte să spui, citește, citește! Ante amno în primul rând. A, ad goal, direction of action: letro a patro letter (to) father, me iras a library I’m going to the library. Înaintea vocalelor ad: donez libro ad el dă (da) cartea ei.

Participele sunt formate din sufixele (vezi mai jos) -ant, --int, ont-: laboranta de lucru, laborinta lucrata, labora ta care (care) va functiona. Prin urmare, terminația -e formează gerunzii: laborante care lucrează, sidante așezat, stacante în picioare etc.

Folosind verbul esar (a fi) și sufixul -at- în prezent, -it- în trecut și -ot- la timpul viitor, puteți crea fraze mai complexe care doar îmbogățesc vorbirea și fac posibilă o mai mare acuratețe. transmite gânduri. De exemplu, la letro esas skribata (skribita, skribota) se scrie o scrisoare (a fost scrisă, va fi scrisă). Sau împreună cu verbul esar: la letro skribesas (-esas skribata), s-a scris -skribesis, se va scrie -skribesos

cifre:

Cantitativ: zero 0, un 1, du 2, tri 3, quar 4, kin 5 sis 6, sep 7, ok 8, non 9, dec 10, dec-e-un 11, dec-e-kin 15, duadek 20 , duadek-e-kin 25, triadek 30, quaradek 40, kinadek 50, cent 100, cent-e-kin 105, cent-e-kinadek 150, kinacent 500, mil 1000, mil-e-nonacent sepadek 1970, milion, miliardo.

Ordinalele se formează folosind desinențe de substantive, adjective și adverbe -o, -a, -e. De exemplu, uno unu, duo doi, deko zece, dek-e-du ovi douăsprezece ouă, dekeduo de ovi duzină de ouă. Una unu, indivizibil, dua două, două părți: duakanto cântând cu două voci. Due two, trie three, etc. Li iris due they came together, li venis quare they came four. În general, numerele ordinale sunt formate din sufixul -esm- unesma mai întâi, duesma al doilea. okesma horo a opta ora. Unesme în primul rând, duesme în al doilea rând, triesme în al treilea rând. Fracțiile sunt formate din sufixul -im-, duimo jumătate, triimo treime, du triimi două treimi, kin e tri quarimi cinci și trei sferturi. Fracții zecimale: 2,5 du komo (virgulă) kin, 25,04 du kin komo zero quar.

Operatiile cu numerele se efectueaza astfel: 2 + 2 = 4 du plus du esas quar; 2 – 1 = 1 du minus un esas un; 2 × 5 = 10 du per kin esas dek; 10: 2 = 5 dek sur du esas kin; 82 ok putere dua; 3√8 radiko tria de ok. Multiplicatorii sunt formați din sufixul -opl-: duoplo double, duopla salario double salary, kinople quar esas duadek cinci patru (este) douăzeci. Repetitivele se formează folosind -foy-: unfoyo once, once, multfoya multiple, kelkafoye uneori, mai multe, ori, nulfoe niciodată. Cele despărțitoare sunt formate din sufixul -op-: duope în doi, triope în trei. Soldati marchas quarope soldații marșează în patru. Pokope în cantități mici (pok- rădăcină „mică”, -op- sufix). Me recevas salario monatope Primesc un salariu (sau salariu laborpago) lunar.

Formarea cuvintelor

Pe lângă tulpini și terminații gramaticale, componente cuvintele pot avea, de asemenea, reprezentări, sufixe și alte baze, făcând posibilă producerea unei formări logice, ușor de înțeles. Conectarea tulpinilor (rădăcinile cuvintelor) poate produce un cuvânt nou cu un sens complex. De exemplu, fervoyo railway (fer- iron voyo- road), participatar to take part, participate (parto part, prenar to take, accept). Cielblua sky blue (cielo sky, blue blue). Ekirar a ieși (ek din, irar a merge). Centyara centenar (cent o sută, yaro year). Un cuvânt poate avea mai multe reprezentări și sufixe. De exemplu, vidar see, previdar foresee, previdia provident și, în final. neprevidiveso improvidenţă. Este important să poți aplica logic prepoziții, sufixe și desinențe.

Sufixe

dispreţ: parolacho vorbărie, libracho cărţică.

durata acțiunii: activitate agado, predare lernado, mișcare movado

ce să faci, cu ce: buklo cataramă, buklagar fasten, klovo nail, klovagar nail.

făcut, constând din (un lucru cu proprietatea despre care vorbește rădăcina cuvântului): lanajo woolen thing, glaciajo ice cream, sendajo parcel, novajo news.

referitoare la: normala normal, manualo leadership, sociala social, public.

membru, rezident: membru al clubului klubano, rezident Kievano din Kiev

colecție, grupare a ceva sau a cuiva: homaro umanitate, vortaro dicționar, herbaro herbarium.

persoana căreia i se adresează acțiunea: adresario destinatarului, secretar secretar, pagario cel care este plătit.

asemănător, asemănător: sponjatra spongioasă, ovatra ovoidă, în formă de ou.

culoare, aspect: tigrea tiger (tigrea felo tiger skin, rozea pink, orea gold.

oportunitate, asa, ca se poate...: mancare comestibila, kredebla trustworthy, vizibil vizibil, lektebla easy to read, clear....

cantitate inclusa in...: manuedo mana, glutedo sip.

spor: domego house, grandega huge.

predispus la...: sparema thrifty laborema harnic, laboring, amorema amorous.

necesitate obiectivă, subiect: pagenda care trebuie plătită, sendenda care trebuie trimisă, lektenda ceea ce trebuie citit, faeenda ceea ce trebuie făcut.

ocupatie neprofesionala: fotografero fotograf amator, fumero fumer, lektero reader.

institutie, stabilire: tipografie imprimerio, brutarie bakerio.

calitate, stare: sanesar fi sanatos, yusteso dreptate, libereso libertate,

a începe, a face, a deveni: redeskar a înroși, saveskar a afla, laboreskar a începe să lucreze.

ordine: unesma nivo prima zapada.

șef, manager: șef oficiu poștal postestro, șef poliție milkestro, director clădire domestro

scadere: casa dometo, okuleti ocelli.

loc, camera pentru...: dormitor dormeyo; atelier laboreyo; sala de mese manjeyo.

repetiție: trifoya proklamo triplu recurs

teritoriu, regiune condusă de...: principatul dukio, imperiul imperio.

un teritoriu neguvernat, ci un stat care este locuit de un popor: Polonia Polonia, Turkia Turcia.

descendent descendent din...: oktobrido octombrie, semido semitic.

purtător de ce, caracterizat prin ce: măr pomiero, milionero milionar, sfeșnic kandeliero, candelabru.

produce: florifar a inflori, sudorifar a transpira, butrifar a face ulei, gutifar a picura.

a face, a induce: dormigar a linişti, realigar a efectua, liberigar a elibera.

pacient din reumatismiko reumatismală, tuberculoză tuberculoză, alcoolic alcoolic.

instrument, mijloace pentru: perie de aruncare, receptor de recepilo, manual de învăţare, oală cherpilo.

fracție: un duimo 1/2, tri duimi 3/2, kin quarirni 5/4.

feminin: homino woman, sora sora, prieten amikin, gansino goose.

demn: laudinda lăudabil, vidinda demn de remarcat (ceva care ar trebui văzut), regretinde din păcate.

doctrină, sistem: komunismo, socialism, darvinism.

profesie, aparținând sistemului, partid: mashinisto, ateisto, komunisto, specalisto.

care poate, capabil de: instruktiva instructive, mortiva mortal, produktiva productive: productive.

aprovizionare (cu ce, ce): orizar a auri, salizar a sare, nomlzar a numi, a da un nume.

cât: unope pe rând, kinope cinci pe rând, quantope vu vânzări la terpomi cu cât vindeți cartofi?

multiplu - dublu, triplu de două sau trei ori, Multopla asasino multiplu criminal.

plin (de, de ce): poroza poroasă, reguloza regulată, entuzlasmoza plină de entuziasm.

masculin: gansulo gander, yunulo young man.

fără o semnificație anume, servește pentru cazurile în care alte sufixe nu sunt potrivite: guler kolumo (gât kolo), frunză foliumar peste (foaia folio), bordură bordumo.

unul, particule de materie: polvo dust polvuno pete de praf, sablo nisip, sabluno un grăunte de nisip.

rezultat al acțiunii: poză pikturo (piktar pentru a desena), imprimuro a imprimat ceva (imprimar pentru a imprima) recipient: călimară inkuyo, sare saluyo.

tinerețe (la animale): mânz kavalyuno, vițel bovyuno.

Console

contra: antireligioza antireligios, antimilitala anti-razboi, antipartlkulo antiparticula.

arhi-, gradul cel mai înalt: arkifripono arhi-escroc, arklenoyoza super-plictisitor, arkiepiskopo arhiepiscop.

auto-, auto-: autobiografio autobiography, autokritiko autocritica, autoplumo stilou, (auto-scris), autodidakto autodidact.

dublu: binodo dublu nod, biped biped, birefraktar a refracta de două ori (raze).

relatie prin casatorie: bomatro soacra, bofrato cumnat.

opus: deslnfektar a dezinfecta (infektar a infecta), desmobilizar a demobiliza, deskovrar a dezvălui, dezvălui, desestimar a disprețui, lipsă de respect.

ori-: disdonar a distribui, disportar a distribui.

ex-, fost: exkapitano căpitan pensionat, exchampiono fost campion.

gala: gala-vespero gala seara, gala-adunare gala, intalnire.

ambele sexe impreuna: parinti gepatri (tatal si mama), frati gefrati, surori, sotii gespozi.

jumatate, semi-: emisfera misfero, emisfera, frate vitreg mifrato.

greșit, under-: miskompreno neînțelegere, misaudar a auzi greșit, misatakar a ataca din greșeală, miskalkular a scurtare.

execuție (de la început până la sfârșit): parlektar read, parpensar think through, parlaborar process, do complet.

protectie impotriva: parasuta parafalo, parapluvo, umbrela parasuno de ploaie, soare.

pre-, in advance: previdar anticipate, predanko multumesc anticipat.

înapoi, înapoi: retroprenar da, retur, retroposte: cu retur mail, retrobilieto bilet de retur.

repetare, din nou: riizar rescrie, rividar din nou: vezi, til rivido! La revedere

fără-: sententa fără dinți, senfatiganta neobosit, senfina fără sfârșit.

suplinitor, vice: vicepreședinte vicepreședinte, viceconsul viceconsul.

Propoziție de gramatică (articol)

Acesta este numele particulei intraductibile la, care se pune înaintea substantivelor (substantive comune) și adjectivelor în următoarele cazuri: 1) Când vorbim despre toate sau multe obiecte de un anumit fel: la leono esas forta Leul (orice ) este puternic (adică toți leii sunt puternici), la steli brilis stelele (multe) au strălucit. 2) Când vorbim despre unul sau mai multe obiecte specifice care ies în evidență: dintr-un număr de altele de același fel: yen pomi, la reda esas dolca aici sunt mere, roșii (sunt) dulci, hike stacas multa domi, en la granda domo lojas me aici sta multe case in casa mare Eu traiesc. Articolul nu este folosit atunci când se vorbește despre unul sau mai multe obiecte nedefinite, de exemplu, în cazurile în care cuvintele pot fi plasate în fața unui substantiv: unul, unii, unii, unii etc. Când pluralul nu poate fi exprimat printr-un terminație –i, articolul le este folosit pentru a arăta pluralul. De exemplu. le X X's, yen rozi, le blanka multe ylezas and I like roses, white ones very (of) le Pushkin Pushkins, le Lomonosov Lomonosovs.

O notă despre verbe

Utilizarea verbelor în construirea frazelor este foarte simplă și mai simplă aici decât în ​​orice limbă. Verbe neregulate nu, nu există excepții, doar câteva caracteristici cu care ar trebui să vă familiarizați.

abstenar – a se abține: ni abstenas alkoholo ne abținem de la alcool (dar nu de alkoholo)

admirar – a admira: me admiras tua voco I admire your voice

asistar – a fi prezent: me asistas la kunveno Sunt prezent la întâlnire

discutar - a conduce o dezbatere, discuție: pe diskutis ta propozo a condus o dezbatere pe această propunere, discutat

esperar – hope: me esperas tua arivo Sper pentru sosirea ta

Exerciții

După citirea informațiilor necesare despre gramatica și structura limbajului IDL, vom încerca să analizăm și să traducem textele pentru practică. Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi muncaz"!

Cunoscând terminațiile gramaticale, să separăm rădăcinile; Revoltez Revolt-o revoltă, -ez final starea de spirit imperativă verb revoltar to rebel. Și așa, revoltez ridică-te, ridică-te. Lumea Mondo. Opres-it-а: opres-despre asuprire, – este participiul trecut, -а este sfârșitul unui adjectiv. Opresita - asuprit. În continuare analizăm: hungr-ant-i. Hungr-oh hunger, – participiu prezent furnică, -i, plural. Deci, hungranti sunt înfometați, înfometați. Sklavo slave, sklavi slaves. Next Laboroz" (prescurtarea de la laboroza, astfel de abrevieri sunt permise în poezie). Muncă-despre muncă, -oz sufix „plin cu ceva.” Deci, laboroz" înfundat de muncă.

Traducerea este următoarea: Ridică-te, lume asuprită, sclavi flămânzi, zdrobiți de muncă. Putem recunoaște cu ușurință începutul „Internaționalului” - Ridică-te, marcată cu un blestem, întreaga lume a flămânzii și a sclavilor! Întregul text al Imnului Proletariatului Internațional este prezentat mai jos. Rămâne doar să o citești, să depășești analiza gramaticală, să o înveți și să o cânți. Imnul a fost tradus într-o limbă internațională.

Analizați aceste replici din binecunoscuta melodie „Wide is my native country...”:

Vasta esas mea patrolando, Mult" foresti, agri e river Me ne savas igra altă țară, Ube hom" respiras tant" liber"!

VLADIMIR ILYICH LENIN EN SUISIA

Vladimir Ilici Lenin în Elveția

V. I. Lenin dum plura yari trovesis en exterlando, multa yari lojis en Suisia en kelka urbi e vilaji. En zürich vladimir ilyich lojis en Domo n 14 spielgasse Che Botisto Kammerer en Yari 1916-1917. Unesme Il Vizitis Ca Urbo En Mayo Di 1895 Yaro, Ta-Tempe V. I. Lenin Beezonis Renkont RO Kun P. Axelrod, Membro DiLib Grupo Revolucionista " Laboro"

Komence di agosto 1900 yaro Vladimir Ilici por du dii vi. zitis Zurich e konversis kun P. Axelrod pri edita „Iskra” și „Zarya”. Kelk V. I. Lenin kelka-foye en Zurich, ube es participa divers kunsidi e kunveni di rusa socialrati e diskursis ibe. Hike esis parlektita da lu referati pri la program e taktiko di rusa socialisti-revolucioneri (1902 y.), pri interna partisala stando (novembro 1904 y.), “Stolipin e revoluciono” (septembro 1911 y.), pri nationala questiono (junio). 1913 y.), "Milito e socialdemokratio" (Oktobro 1914 y.), "Internaciona socialista konfero 5 - 8 septembrie 1915" (Oktobro 1915 y.), "Du Internacionali" e "Kondicioni di paco" ligite kun nacionala questiono" ( februarie 1916 y.). În yaro 1915 Vladimir Ilyich multe laboris în bibliotecă di Zurich studiante filozofiala literatură e materiale pri nacionala questiono.

Til ianuarie di 1916 yaro V. I. Lenin lojis en urbo Bern e translojeskis itere a Zurich, ube il lojis kune sua spozino Nadejda Konstantinovna Krupskaya til marto di 1917, to esas til departo a Rusia. Hike Lenin a scris sua famoza „Letri de-fore”, qui avea grandega importo por justa politikala orientizo di bolshevista partiso en komplexa situeso, esinta en Rusia pos subverso di carismo, Ye 27 marto di yaro 1917. V. I. Lenin kun granda grupo di rusa politikala emigranti akompanita da sekretario di Suisiana socialdemokrata partiso Fr. Platten pleacă din Rusia.

INTERNAŢIONAL

Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi muncaz"!

La raciono iritita Kombaton volas danjeroz"! Borgeza mondon ni destruktos

Till fundamento; pose ni La propria mondon nov" konstruktos:

Qui esis nul", omneskos ti! Refreno: La kombato-finalo

Decideskas porni:

Kun Internaționalo

Viveskos acasă ni!

Ma nulu ruptos la opreso;

Nul" ento fort, injenioz".

Ni ganos nia libereso

Per nia manui kaloz! Por supresar la violenti, retroprenar, quon perdis ni,

Furnelon suflez, forzjez senti

Dum feron sat varmigis vi! (Refreno) Nur ni, totmonda kombatanti

Dil grand "armeo laborist",

Plenyura esas terhavanti,

Ne l"elementi nulfacist"! Se granda tondro fine batos

La sango-hundi explotem",

A ni la suno lore "tratos"

La bela radii kreem"! (Refreno)

Tradukita del rusa texto da

Nikolai Iuşmanov

DESPRE denumirile geografice

Denumirea țării este transmisă IDO în așa fel încât să se păstreze baza nationala numele tarii cu aspect international.

Un rezident al unei anumite țări este indicat prin adăugarea sufixului -ano sau -o la baza numelui țării (pentru eufonie, pentru a nu avea monotonie).

Austria Austria, Austrian Austriano

Anglia Anglia, englezul anglo.

Abhazia Abhazia, rezident în Abhazo

Azerbaidjan Azerbaidjan, rezident. Azerbaidjan

Armenia Armenia, rezident Armeno

Bashkiria Bashkiria, în direct. Bashkiro

Bielorusia Belarus, rezident. Beloruso

Estonia Estonia, rezident. Estono

Gruzia Georgia, rezident. Oruziano

Kalmikia Kalmykia, rezident. Kalmiko

Kazahstan Kazahstan, în direct. kazah

Kirgizia Kârgâzstan, rezident. Kirgizo

Letonia Letonia, rezident. Latvo

Moldova Moldova, rezident. Moldavo

Rusia Rusia, live. Ruso

Tadjikistan Tadjikistan, rezident. Tajiko

Tataria republica tătară, rezidentă. Tataro

Turkmenia Turkmenistan, rezident. turkmeni

Ucraina Ucraina, rezident ucrainean

Uzbekistan Uzbekistan, rezident. Uzbeko

URSS Uniunea Republicilor Sovietice Socialiste

URSS Uniono di Sovietal Socialista Republiki

Moskva, Leningrad, Kiev, Harkov, Volgograd, Ulianovsk, Riga, Minsk.

Volga, Nipru, Nistr, Amur, Enisey, Oka, Kama, Desna, Amy-Darya.

Karpati. Kavkaz. Ural. Sibir.

Despre nume proprii

Numele proprii în limba IDL nu sunt modificate (nu „traduse”) și sunt transmise numai în litere ale alfabetului englezo-latin acceptate în relațiile internaționale. De exemplu, Ivan, Vladimir, Natalya, Taras, Karl, Stefan, Eduard, Erna, Mirdza, Janis... Marx, Liebknecht, Darwin, Ivanov, Petrov...

În esperanto, numele proprii sunt „esperantizate” și astfel distorsionate: Mario Maria, Paulo Pavel, Mateo Matvey, Hermano German, Demetro Dimitri, Bazilo Vasily etc.

Pe IDO, numele orașelor, râurilor și munților nu se schimbă: Odessa=Odessa, Volga=Volga, Carpați=Karpati. În esperanto: Odeso, Volgo, Karpatoj.

Introducere 1

1. Interlingvistică științifică 3

2.Clasificarea limbilor artificiale 4

3.Artificial limbi internaționale 6

Concluzia 25

Referințe 27

Introducere

Gândirea noastră este indisolubil legată de limba pe care o vorbim. Nu fără motiv se consideră că o persoană a stăpânit o limbă dacă poate gândi în ea.

În prezent, termenul „limbaj” este înțeles mai larg: se vorbește despre „limbajele” insectelor (dansurile albinelor), animalele (dansurile de împerechere ale păsărilor, comunicarea sonoră și ecolocația la delfini etc.), limbajele gesturilor , fluiere, incendii, tobe; limbaje ale muzicii, baletului, picturii etc. Desigur, această utilizare a cuvântului „limbă” nu este deloc întâmplătoare. Cert este că, începând din secolul al XIX-lea, limba a început să fie înțeleasă din ce în ce mai mult ca un sistem de semne, iar acum acest punct de vedere a devenit general acceptat.

Limbi precum rusă, engleză și swahili sunt numite limbi naturale. Originea lor este învăluită în întunericul secolelor și se dezvoltă în principal spontan. Dar există și limbi artificiale, de exemplu Volapuk, Esperanto sau mai puțin cunoscutele Solresol, Loglan etc. Limbile artificiale includ și limbaje speciale ale logicii. Acestea sunt limbi scrise ale căror propoziții sunt scrise în alfabete speciale.

Nevoia de limbă – un mediator între popoare – a existat dintotdeauna. Putem spune că embrionul său a fost o consecință a faptului că oamenii și-au dat seama, pe de o parte, de multilingvism, iar pe de altă parte, de unitatea rasei umane și de nevoia de comunicare reciprocă. Datorită dorinței de unitate lingvistică a fost creată legenda Pandemoniului Babilonian; multilingvismul a fost considerat un dezastru, considerat o pedeapsă divină pentru mândria și aroganța umană. Rolul de lingua franca a fost jucat de limba unei anumite țări: greacă veche, latină, franceză și acum engleză. Dar această situație oferă o mulțime de avantaje țării, pe umerii căreia stă o responsabilitate onorabilă și prestigioasă. De aceea, ideea de a crea un limbaj artificial care să ofere șanse egale tuturor a fost de multă vreme în mintea oamenilor.

Problema a devenit deosebit de acută în secolul al XIX-lea. Ca răspuns, au apărut un număr mare de proiecte lingvistice mondiale. Dar singura care a trecut testul timpului (mai mult de o sută de ani) este limba esperanto. Creatorul său, Ludwig Zamengov, s-a născut în 1859 în orașul Bialystok, care atunci făcea parte din Imperiul Rus. S-ar părea că în Rusia, acasă, ar fi trebuit să apară cel mai mare număr de adepți ai limbii mondiale. Și de ceva vreme așa a fost. Mai ales după revoluție, când constructorii noii societăți nu aveau nicio îndoială că va izbucni o revoluție mondială în viitorul apropiat. Represiunile în masă din anii 1930 au căzut și asupra adepților esperantului, care, firește, au fost acuzați de spionaj. După această perioadă dificilă, activitățile esperantiștilor din Uniunea Sovietică s-au stins mult timp. Dar s-a extins și s-a dezvoltat în Occident. Cele mai cunoscute lucrări ale clasicilor lumii au fost traduse în esperanto, au fost scrise lucrări originale și au fost organizate conferințe.

Astăzi, pe lângă oamenii de știință lingvistici, scriitorii și artiștii au acces în egală măsură la crearea de limbaje artificiale... Mai mult, dezvoltarea unui model de limbaj devine un hobby. Peste tot în lume, „Language Modeling Societies” (numai în SUA, o astfel de asociație avea aproximativ 20.000 de membri în 1999) acceptă în rândurile sale pe toată lumea, de la amatori până la oameni de știință recunoscuți.

1. Știința interlingvisticii

Termenul de interlingvistică a apărut în 1911 și a fost definit de autorul său, omul de știință belgian J. Meysmans, drept știința „legilor naturale ale formării limbilor auxiliare comune”, prin care se referea la orice limbă capabilă să acționeze ca intermediari ai comunicare interlingvistică și chiar interdialectală, adică atât limbi naturale, cât și limbi artificiale. Potrivit lui Meysmans, legile formării limbilor internaționale naturale ar putea fi transferate în limbi intermediare artificiale.

Interlingvistica se concentrează pe studiul limbilor artificiale internaționale ca unul dintre mijloacele de depășire a barierei lingvistice. În acest sens, există tendința de a conceptualiza interlingvistica ca ramură a lingvisticii care studiază limbile internaționale în contextul teoriei generale a comunicării interlingvistice. Această perioadă este caracterizată de afirmații conform cărora subiectul interlingvisticii include studiul proceselor de interacțiune a limbilor naționale în epoca modernă și apariția „internaționalismelor”, dezvoltarea limbilor artificiale de diferite tipuri și prognoza. structura lor, analiza experienței de funcționare a acestora și determinarea funcționalității lor în raport cu limbile naturale.

Astfel, există dorința de a extinde gama de cercetare a interlingvisticii. Problema centrală a teoriei rămâne însă studiul limbajelor artificiale, care, dacă au primit implementare practică în comunicare, se numesc limbaje planificate. Există două abordări posibile pentru învățarea limbilor de acest tip.

În primul caz, teoria se extinde la limbi artificiale internaționale de orice tip, atât implementate, cât și neimplementate în practica comunicării. S. Kuznetsov numește această teorie, care este primară în raport cu limbajul, teoria designului lingvistic. Designul lingvistic (designul limbajului) este construirea unui sistem lingvistic într-un mod conștient (nu spontan). Încercările de a crea limbi artificiale, și în special cele internaționale, au fost făcute deja în antichitate. Primul proiect al unei astfel de limbi, despre care există dovezi istorice, a fost limbajul artificial al filologului grec Alexarchus (la începutul secolelor IV-III î.Hr.), pe care a încercat să o folosească în orașul Ouranoupolis, pe care l-a fondat. . Analiza teoretică a problemelor designului lingvistic începe abia cu Descartes (1629), iar verificarea practică a principiilor designului lingvistic începe după răspândirea Volapukului în 1879, iar apoi a esperantului în 1887.

În al doilea caz, teoria este secundară în raport cu limbajul și se aplică doar sistemelor implementate în comunicare. El numește această teorie teoria funcționării unui limbaj planificat.

2.Clasificarea limbilor artificiale

Sunt:

Limbile de programare și limbaje de calculator sunt limbaje pentru prelucrarea automată a informațiilor cu ajutorul unui computer.

Limbile informaționale sunt limbi utilizate în diferite sisteme de procesare a informațiilor.

Limbile formalizate ale științei sunt limbaje destinate înregistrării simbolice a faptelor și teoriilor matematicii, logicii, chimiei și altor științe.

Limbi ale popoarelor inexistente create în scopuri ficționale sau de divertisment. Cele mai cunoscute sunt: ​​limba elfică, inventată de J. Tolkien, și limbajul Klingon din seria de ficțiune „Star Trek”

Limbile auxiliare internaționale sunt limbi create din elemente ale limbilor naturale și oferite ca mijloc auxiliar de comunicare internațională.

Aproape toți teoreticienii interlingvisticii moderne împart limbile artificiale în două tipuri - „a priori” și „a posteriori”; criteriul de divizare este compoziția lexicală a limbajului artificial - respectiv, „artificial” sau împrumutat.

Richard Harrison face următoarea clasificare:

Limbi artificiale de tip a posteriori (Interlingua, Occidental, Lingwa de Planeta etc.).

Limbajul natural modificat

Limbajul artificial modificat

Sistem de interacțiune a limbajelor artificiale

O limbă combinată din limbi naturale de origine apropiată

O limbă combinată din limbi naturale eterogene.

Limbaje artificiale de tip a priori (ifkuil, rho (limbaj), solresol, mantis, chengli, loglan și lojban, elyundi);

Implicarea procesului de activitate a vorbirii

joc de inteligență

Nu implică procesul de activitate a vorbirii

pazigrafe (limbi cu simboluri)

limbile numerelor sau notelor

pazimologii (limbajele semnelor)

Pe lângă clasificarea limbilor artificiale în funcție de compoziția lexicală, se ia în considerare adesea scopul creării lor și compoziția structurală.

M. Rosenfelder împarte limbile folosind criteriile de structură și scop:

Dupa structura:

tip european

tip non-european

După scop:

joc de inteligență

auxiliar

experimental

3.Limbi internaționale artificiale

Limbajul computerului

Conceptul de limbaj informatic (hârtie de calc din limba engleză computerizată), de regulă, se referă la limbile asociate cu tehnologia informatică.

Cel mai adesea, acest termen corespunde conceptului de limbaj de programare, dar această corespondență nu este complet lipsită de ambiguitate. De exemplu, limbajele de marcare (cum ar fi HTML) nu sunt limbaje de programare, dar sunt cu siguranță limbaje de calculator.

Limbajul computerului, ca orice altă limbă, apare atunci când este necesar să transferați informații dintr-o sursă în alta. Limbajele de programare facilitează schimbul de informații între programatori și computere, limbajele de marcare a textului determină structura documentelor care sunt de înțeles pentru oameni și computere etc.

Tipuri de limbaje de calculator:

Limbaje de programare (C#, .net, Basic, Pascal)

Limbi de informare

Limbaje de descriere a datelor (SQL)

Limbaje de marcare (utilizate în mod obișnuit pentru a crea documente)

Limbi de specificație (de exemplu: Foi de stil în cascadă)

Limbi de descriere hardware (Verilog, VHDL etc.)

Protocoale de comunicație (de exemplu: protocoale de rețea)

Occidental

Occidental este o limbă artificială internațională. Propus în 1922 de Edgar de Waal (Estonia). Limba se bazează pe vocabular internațional comun principalelor limbi vest-europene.

Limbajul planificat creat în 1921-1922. E. de (von) Valem (1867-1948) în orașul Reval (azi Tallinn). În 1949, limba a adoptat numele Interlingue.

Occidental este un sistem a posteriori de tip naturalist. Vocabularul este împrumutat din limbile europene vii, în principal romance; designul multor cuvinte relevă influența limbii franceze. Formarea cuvintelor este modelată pe limbajele naturale, dar în același timp este ordonată după așa-numita regulă a lui de Wahl (baza prezentului se formează de la infinitiv prin omiterea terminației -(e)r.

Grupuri de susținători occidentali s-au format în principal din rândul idoiștilor care au părăsit Ido în căutarea unei limbi mai naturale. În 1928 s-au format Uniunea Internațională a Occidentalilor (Occidental-Union; din J949 numele Interlingue-Union) și Academia acestei limbi. După publicarea Interlingua-IALA în 1951, mulți occidentaliști au adoptat limba. În prezent, există grupuri separate de occidentaliști în Elveția, Cehoslovacia și o serie de alte țări. Occidental a avut o utilizare limitată în literatură, dar revistele teoretice „Kosmoglott” (1922-1926), „Cosmoglotta” (1927-1985) și altele publicate în Occidental sunt printre cele mai importante publicații interlingvistice.

Ithkuil

Ithkuil este un limbaj artificial care combină logica absolută, acuratețea, expresivitatea ridicată și eficiența. Aceste calități sunt obținute prin complexitatea gramaticii și gama largă de foneme, ceea ce face limba foarte dificil de învățat. Ithkuil combină limbajul filozofic a priori cu limbajul logic, utilizând un lexic de 3.600 de rădăcini semantice dezvoltate printr-o gramatică complexă, asemănătoare matricei, concepută pentru a transmite sensul cât mai precis și eficient posibil. Ceea ce Robert Heinlein a propus pentru morfo-fonologie în „sucitorul de limbi”, Ithkuil realizează în plus pentru morfologie, lexico-morfologie și lexico-semantică. Există două părți de vorbire în limbă: părți care formează cuvinte și adjuvanti (cele definitorii), unde acestea din urmă sunt înclinate în 22 de categorii morfologice. Scrierea Ithkuil folosește un principiu morfo-fonologic unic pentru a „strânge” și cuvintele scrise.

Formarea cuvintelor în Ithkuil folosește o serie de principii din psihologia cognitivă și lingvistica cognitivă, cum ar fi teoria prototipurilor, categorizarea radială, logica fuzzyși excluderea reciprocă semantică.

Loglan

Loglan (din limba engleză Logical Language „limbaj logic”) este un limbaj artificial dezvoltat ca mijloc de cercetare lingvistică, în special, pentru testarea experimentală a ipotezei Sapir-Whorf a relativității lingvistice. Creatorul lui Loglan, James Cooke Brown, a început să lucreze la proiectul său în jurul anului 1955.

Cea mai completă descriere a limbajului și a ideilor conexe este conținută în cartea de 600 de pagini a lui J. C. Brown, Loglan 1: a logical language (publicată de Institutul Loglan în 1989).

Din 1987, un proiect similar, care s-a desprins de Loglan, se dezvoltă în paralel - Lojban.

Datorită structurii sale clare și utilizării unor construcții logice speciale, Loglan este deosebit de ușor de studiat de către persoanele cu o mentalitate tehnică care nu au o predispoziție la limbajele naturale. Cuvintele de bază (există aproximativ 800), din care sunt create toate celelalte cuvinte, sunt concepute pentru a fi ghicit în proporție de 50% de către oamenii care nu le-au auzit niciodată.

Un alt avantaj al loglanului este acuratețea. Nu există în ea omonime, sintactice sau alte ambiguități. Datorită acestui fapt, potrivit unora dintre susținătorii săi, poate pretinde statutul de limbaj al științei, destinat scrierii unor lucrări științifice care suferă în prezent de ambiguitățile limbajelor naturale. Precizia Loglanului și capacitatea de a descompune fără ambiguitate fraze într-un arbore de dependență ar putea face Loglan primul limbajul uman, de înțeles de un computer (această idee este descrisă în povestea științifico-fantastică a lui R. Heinlein „The Moon is a Harsh Mistress”).

Eljundi

Eljundi este un limbaj artificial internațional dezvoltat de A.V. Kolegov. Limba este destinată atât comunicării internaționale, cât și utilizării în sistemele automate pentru procesarea și traducerea informațiilor multilingve.

Gramatica a fost creată pe baza gramaticii Esperanto, dar în ceea ce privește formarea cuvintelor, Eljundi este mai aproape de limbile estice (chineză, japoneză). Limbajul a fost creat pe o bază digitală, unde numerele sunt înlocuite cu semne noi - glife. Sistemul fonetic este silabic. Accentul este pe penultima silabă. Baza rădăcină este formată din 77 de elemente semantice, care formează combinatoriu 1756 de rădăcini și apoi întregul vocabular. Pentru învățarea independentă a limbilor, cunoștințele lingvistice generale ale școlii sunt suficiente.

Alfabetul Eljundi este format din 16 grafeme: zece principale (aglife) și șase suplimentare (semne suplimentare). În plus, se folosesc semne auxiliare binecunoscute: plus, minus, semn egal, punct, virgulă, două puncte și altele.

Solresol

În 1817, au apărut primele schițe ale unui proiect unic pentru un limbaj universal înțeles - limbajul muzical Solresol -. Autorul acesteia, francezul Jean François Sudre (Sudre, 1787 - 1862), originar din Albi, a compus toate cuvintele, pe lângă șapte monosilabe, din diverse combinații de șapte note muzicale: sunt 49 de cuvinte cu două silabe, 336 de trei- cuvinte cu silabe, 2268 cuvinte cu patru silabe și 9072 cuvinte cu cinci silabe. De exemplu, „I” se pronunță dore; „tu, tu” - domi; „meu” - reface; doredo - „timp”, doremi - „zi”, dorefa - „săptămână”, dorsol - „lună”, sollasi - „creștere”, silyasol - „coborâre”; „Iubesc” - dore milyasi. Locul accentului într-un cuvânt determină categoria părții de vorbire. Cuvintele lui Solresol pot:

scrie cu litere

primele șapte cifre arabe,

vorbit sau cântat

să fie interpretat pe orice instrument muzical care are o scară,

să fie semnalizat cu steaguri,

reprodus în cele șapte culori ale curcubeului - au în general șapte forme diferite de exprimare.

Proiectul lui Sudra a obținut aprobarea repetată din partea diferitelor comisii ale Academiei de Științe din Paris și a numeroaselor societăți științifice, a primit un premiu de 10 mii de franci la expoziția internațională din 1851 la Paris și o medalie de onoare la expoziția internațională din 1862 de la Londra și a întâlnit recunoașterea multor contemporani remarcabili, inclusiv Victor Hugo, Lamartine, Alexander Humboldt.

Volapyuk

Una dintre numeroasele broșuri de la sfârșitul secolului al XIX-lea dedicate promovării unei limbi universale spunea: „Idealul unei limbi universale este în aer de mai bine de 200 de ani, iar nevoia ei a fost simțită de toate popoarele. ”

Într-adevăr, conștiința publică a multor țări a trăit în așteptarea unei limbi intermediare, care era gândită ca o limbă armonioasă, simplă și, în același timp, mai perfectă decât oricare dintre limbile etnice. Epoca „fierului”, cu contactele sale intense între popoare, cu marile sale descoperiri, care imediat „au trecut” granițele țărilor și au devenit proprietatea întregii omeniri, a pus problema unificarii sistemelor de măsură, greutăți și clasificare a cunoştinţe. Lingvistica istorică comparată, cu căutarea unui proto-limbaj ca sursă de limbi înrudite, a creat un teren bogat pentru credința că o limbă universală poate fi construită pe baza cuvintelor și formelor comune, dar fără a coborî „în jos”. nu în adâncul secolelor, ci, dimpotrivă, trecând „în sus”, spre modernitate. Experiența formării unei limbi literare comune pentru întreaga națiune într-un număr de țări europene a arătat, de asemenea, că aceasta a fost creată în mod deliberat pe baza prelucrării diferitelor materiale dialectale. Gândirea interlingvistică s-a deplasat și în această direcție: căutarea elementelor comune care s-au dezvoltat în cele mai comune limbi ale Europei ca urmare a contactelor culturale, științifice și de altă natură.

Apariția unui proiect lingvistic care ar putea fi transformat într-un limbaj propriu-zis a devenit inevitabilă. Primul care a depășit granița dintre schema lingvistică, dintre „gramatica pur de fotoliu” și implementarea ei practică a fost preotul catolic german din orașul Constanța, Johann Martin Schleyer (1831-1912). În primul rând, a creat proiectul „alfabetului mondial” (1878), iar în anul următor - Volapyuk (tradus literal „limbă mondială”). Sunt două aici cuvinte englezești sunt prezentate într-o formă puternic deformată: vol (în cazul genitiv vola) din lume și puk din vorbire. Pe pagina de titlu a primului manual - "Volapuk. Limba mondială. Proiectul unei limbi universale pentru toți oamenii educați de pe întregul Pământ" - autorul a plasat motto-ul "Menade bal - puki bal!" („O limbă pentru o singură umanitate!”). Primul periodic „Volapukabled” („Frunza de Volapuk”, sau „Frunza de limbă mondială”), pe care Schleyer a început să îl publice în 1881, a încetat să mai existe în 1908. Cu ocazia sărbătoririi centenarului Marii Revoluții Franceze și al Expoziției Mondiale care s-a deschis cu această ocazie la Paris (1889), volapukistii au ținut al treilea congres general. Volapuk a devenit singura limbă de comunicare la congres: în el s-au purtat dezbateri și s-au făcut rapoarte. Pentru prima dată, reprezentanții a 13 țări (inclusiv doi reprezentanți din China și Turcia) au recurs la comunicarea într-un limbaj construit în mod deliberat. Un experiment colosal pentru vremea aceea. „Volapyuk a promovat examenul practic”, așa a evaluat ulterior acest eveniment interlingvistul sovietic E. Drezen. Înțelegerea reciprocă realizată prin Volapük a inspirat susținătorii mișcării lingvistice universale.

Se părea că această problemă fusese deja rezolvată. Numărul publicațiilor în noua limbă a ajuns la câteva sute, printre care două duzini și jumătate de reviste și buletine informative, manuale și mijloace didactice. Au fost deschise cursuri în diferite țări din întreaga lume, iar peste 200 de mii de oameni au absolvit acestea. Numai în Viena (în 1887), au fost cinci cursuri la diferite instituții de învățământ, inclusiv la Universitatea din Viena. La școala comercială din Paris și în unele instituții de învățământ din alte țări, Volapuk a fost acceptat ca materie obligatorie a programului.

A apărut o nouă specialitate - „Volapukatidel”, adică „profesor de limbă mondială”. În 1889, existau 2.015 profesori de limbi străine certificați în 40 de țări. Un număr de companii din marile orașe europene folosesc Volapuk în corespondența lor; reclamele lor în ziare și reviste se termină adesea cu cuvintele „Spodon Volapuk®” („Corectarea în limba lumii”). Un vapor cu aburi cu șurub cu numele mândru „Volapük” navighează de-a lungul Rinului, iar unii dintre membrii echipajului pot purta o conversație simplă cu pasagerii în limba lumii. Se încearcă să pună în scenă spectacole în Volapuk. În noua limbă mondială apar lucrări traduse și chiar originale, în care se fac apeluri la unitatea popoarelor pe baza unei limbi comune, a unei credințe oarbe că o limbă mondială va rezolva problemele sociale cu care se confruntă în mod acut oamenii din toate țările. Iată un fragment din poezia „Limba lumii” a unuia dintre fanii înfocați ai Volapukului din Rusia la sfârșitul secolului al XIX-lea, Dmitri Cernușenko:

O singură limbă pentru toți oamenii

El va fi o bucurie pentru toată lumea,

Secolul nostru va fi grozav pentru toată lumea,

El va deveni un obstacol în calea mașinațiunilor malefice...

La începutul anilor ’90 ai secolului al XIX-lea, după cum se spune în literatura de propagandă de atunci, cei mai atestați profesori de Volapuk erau la Moscova, apoi la Sankt Petersburg, iar Tartu (Dorpat) se afla pe locul trei.

Mișcarea susținătorilor Volapukului era formată în principal din intelectuali și reprezentanți ai micii și mijlocii burghezie. Ideile unei limbi mondiale și Volapük însuși practic nu au pătruns în păturile sociale inferioare ale populației, deși mișcarea muncitorească care s-a intensificat în a doua jumătate a secolului al XIX-lea în multe țări europene a cerut o unificare a eforturilor, solidaritate și, în consecință, , înțelegere reciprocă.

Cu toate acestea, ascensiunea mișcării Volapyuk la începutul secolului a fost urmată de declinul acesteia. Există mai multe motive pentru aceasta, dar cel mai important este scindarea în cadrul mișcării: mulți au cerut îmbunătățiri, pe care autorul le-a refuzat. Volapyuk aparținea limbilor de tip mixt; gramatica sa, extrem de rațională și logică, nu reflecta multe dintre trăsăturile limbilor etnice. Căderea lui Volapyuk a răcit entuziasmul pentru ideea unei limbi internaționale, dar, desigur, nu a putut să o distrugă. Susținătorii Volapükului au trecut la mișcarea Esperanto în curs de dezvoltare, care a concurat serios cu limba lui I.M. Schleyer și a câștigat această rivalitate.

esperanto

Lev Tolstoi a scris despre Esperanto: „Ușurința de a învăța este de așa natură încât, după ce am primit gramatica Esperanto, un dicționar și articole scrise în această limbă, după nu mai mult de 2 ore de studiu, am putut, dacă nu să scriu, atunci să citeste liber.”

Esperanto este cea mai răspândită limbă artificială (un termen mai bun: planificat), creată de medicul oftalmolog din Varșovia Lazar (Ludwig) Markovich Zamenhof în 1887, ca urmare a zece ani de muncă. Prima carte publicată s-a numit „D-ro Esperanto. Lingvo internaţională. Înainteparolo kaj plena lernolibro” („Doctor Hopeful. Limbă internațională. Prefață și manual complet”). Pseudonimul lui Zamenhof - Esperanto - a devenit foarte curând numele limbii în sine.

Vorbitorii de esperanto sunt numiți esperantiști. Uneori, pentru a evita conotația stilistică specială a cuvintelor cu sufixul -ist-, vorbitorii de esperanto sunt numiți vorbitori de esperanto sau esperantofoni. În comunicarea informală, chiar și în comunitatea esperantistă sovietică, a apărut cuvântul de argotism espa (singular esp sau espo).

Creatorul Esperanto, Ludwig Lazar Zamenhof (1859-1917), s-a născut în orașul Bialystok, pe atunci parte a Rusiei. Și-a petrecut copilăria într-un mediu multinațional și multilingv. „Ideea unei limbi internaționale, a cărei implementare mi-am dedicat toată viața”, i-a scris el esperantistului rus N. A. Borovko, „mi-a apărut în copilărie”. Inițial ca un fel de joc: conectarea cuvintelor între ele limbi diferite, Ludwig a încercat să creeze un fel de cod secret pentru a vorbi cu colegii săi de clasă. Provenind dintr-o familie de medici, el, desigur, a decis mai întâi să reînvie una dintre marile limbi ale antichității și ale Evului Mediu - latină, dar apoi a ajuns la concluzia că aceasta nu a fost o soluție la problemă.

Odată ce a observat semne precum „cofetărie” și „elvețian” pe străzile orașului natal, a descoperit în mod neașteptat că cu ajutorul elementelor individuale (cum ar fi sufixul -skaya) puteți crea cuvinte noi. Acest lucru a oferit mari oportunități pentru formarea conceptelor bazate pe cele existente: „O rază de lumină a căzut asupra dicționarelor amenințător de groase, iar ele [dicționarele] au început să scadă rapid în ochii mei. Mecanica limbajului era în fața mea în vedere completă și... la scurt timp după aceea aveam deja o gramatică completă scrisă și un mic dicționar”, și-a amintit mai târziu Zamenhof. Sfârșitul cursului gimnazial – 1878 – coincide cu apariția proiectului de limbaj artificial „Lingwe universala” – „limbaj universal”.

Printre tinerii prieteni ai lui Zamenhof, proiectul a stârnit interes și chiar entuziasm. Dar de la bun început, tatăl a fost împotriva hobby-urilor „ciudate” ale fiului său; el a insistat ca Ludwig să devină medic oftalmolog și să-l trimită la Moscova.

După terminarea studiilor, tânărul a venit la Varșovia (familia locuia deja acolo). Și apoi s-a dovedit că tatăl meu a ars manuscrisul proiectului lingvistic și toate schițele pentru el. Ludwig a luat greu pierderea și pentru o lungă perioadă de timp nu a putut începe să lucreze din nou. La începutul anilor 80, pe furiș, pentru ca cunoștințele și rudele să nu afle, a început din nou să dezvolte bazele unei limbi internaționale și a finalizat proiectul până în 1887. De teamă că clienții nu vor mai contacta oculist-filolog, Zamenhof a decis să publice proiectul sub pseudonim. Îl caută mult timp și se oprește la cuvântul „speranță”. Pe pagina de titlu se află inscripția: „D-r Esperanto”. Următorul în rusă a fost titlul: "Limba internațională. Prefață și manual complet", dar explicația în sine a fost dată în noua limbă.

Zamenhof nu a găsit imediat un editor: nimeni nu i-a luat opera în serios și nu a vrut să o publice. Datorită faptului că socrul său a dat bani, Zamenhof a reușit în sfârșit să publice pe cheltuiala sa un manual dintr-o limbă internațională, care a fost numit după pseudonimul său: „Esperanto”. Apoi este publicată o ediție poloneză, iar puțin mai târziu - franceză, engleză și germană.

Unul dintre susținătorii mișcării pentru o limbă internațională din Rusia scria la începutul secolului: „Și era timpul să ne oprim: groaza te prinde când îți amintești că în ultimii 200 de ani au apărut peste 150 de sisteme lingvistice mondiale. ” Cu toate acestea, trebuie avut în vedere că și experiențele „negative” contează. Eșecurile au deschis calea către o soluție mai reușită.

În primul rând, Esperanto se caracterizează prin principiul „un sunet, o literă”, adică ortografia fonetică a cuvintelor (pe baza alfabetului latin), care permite vorbirii orale să fie cât mai aproape de limbajul scris. Acest lucru elimină dificultățile de natură grafică și ortografică care apar la studierea limbilor europene, cum ar fi engleza și franceza, în care, după cum se știe, există un fel de „decalaj” între ortografia cuvintelor și pronunția lor.

Gramatica Esperanto se reduce la 16 reguli, care erau suficiente pentru a exprima relațiile gramaticale necesare sistemului pentru a-și îndeplini funcțiile flexive: reguli de formare a substantivelor, verbelor, pronumelor, adjectivelor, numeralelor, conjuncțiilor, prepozițiilor etc. Această gramatică nu are practic excepții, ceea ce o face cu totul diferită de gramatica limbilor etnice. Oricine poate învăța regulile într-un timp foarte scurt.

În ceea ce privește dicționarul, dimpotrivă, este aproape de cele mai comune limbi europene și se bazează pe unități lexicale comune. Din rusă în esperanto, elemente rădăcină precum nepre - cu siguranță, krom - cu excepția, cel - gol, dom - casă, krut - abrupt, po - by, tri - trei, trecut - graze, cerp - scoop, glad - accident vascular cerebral și etc. Din franceză: buso (bouche) - mouth, mateno (matin) - dimineața, mem (memo) - el însuși, tre (tres) - very, tuta (tote, italiană tutto) - all etc. Din italiană: audiau (addio) - la revedere, articol (articolo) - articol, cielo (cielo) - cer, popolo - oameni, promesi (promesso) - promisiune etc. Din latină: fenestro (fenestra) - fereastră, homo (homo) - persoană, apud - în jur, dum - în timp ce, kun (cun) - cu, sub - sub.

Astfel, Zamenhof, construind gramatica Esperanto, într-un caz după principiul contrastului cu limbile europene, în altul - după principiul asemănării lor, a găsit varianta optimă.

În primul manual, a inclus și exemple de creativitate literară în noua limbă - traduceri ale unor opere clasice celebre.

Există o dezbatere în curs de desfășurare în știință despre dacă ar trebui dezvoltată literatura într-o limbă artificială. Poate o astfel de literatură să aibă aceleași valori estetice care sunt caracteristice literaturilor naționale? În timp ce dezbaterea continuă, literatura Esperanto își scrie propria istorie, scriind în ciuda unui anumit scepticism și tăcere din partea „marii critici literare”.

Experimentul, început cu o sută de ani în urmă, a trecut testul timpului. Numărul de oameni care folosesc această limbă crește în fiecare an. Esperanto este predat în 63 de instituții de învățământ superior din 23 de țări. În 1966, un tânăr medic argentinian a propus publicarea unei colecții de adrese ale esperantiștilor din întreaga lume. În prezent, colecția din 2002 conține 1.231 de adrese din 83 de țări. Există, după diverse estimări, între 2 și 20 de milioane de esperantiști în lume

Esperanto nou

Limbajul planificat creat în 1925 de R. de Saussure (Rene de Saussure, 1868-1943), Bury; unul dintr-o serie de numeroase proiecte esperantoide propuse de acest autor. Ulterior, după o serie de modificări, a fost redenumit Esperanto-II.

În unele privințe, New Esperanto este un compromis între Esperanto și Ido: în ortografia sa, New Esperanto este aproape de Ido (nu există litere cu superscripte și în schimb se folosesc digrafele сh [ч], sh [ш]), iar în formarea cuvântului său - la esperanto (o trăsătură distinctivă a noului esperanto în acest domeniu sunt principiile necesității și suficienței, dezvoltate de R. de Saussure inițial în aplicarea esperantului). Alte trăsături ale noului esperanto sunt caracteristice doar acestei limbi: terminația -o servește ca indicator al cazului nominativ al substantivelor, iar -i - acuzativul; Pluralul se exprimă cu desinența -n; imperativ - terminație -оу (alte forme de verb sunt aceleași ca în esperanto); prepoziţiile polisilabice se termină în -er: anter „înainte”; afiș „după”; konter „împotrivă” (Esp. antau, post, kontrau).

Esperanto nou la sfârșitul anilor 20 - începutul anilor 30. a fost considerat unul dintre rivalii serioși ai Esperanto și Ido - dacă nu în ceea ce privește numărul de susținători, atunci în ceea ce privește temeinicia dezvoltării teoretice a acestui sistem. Asociația Internațională a Limbii Auxiliare a recunoscut noul Esperanto drept una dintre limbile artificiale cu aplicabilitate dovedită. A fost aleasă Academia de Noul Esperanto, căreia R. de Saussure i-a dat în 1931 o asigurare solemnă că nu vor mai fi alte modificări ale limbii. Cu toate acestea, au urmat astfel de modificări, iar acest lucru i-a înstrăinat pe puținii susținători de Noul Esperanto.

Fac

În primele decenii ale Esperanto, mulți esperantiști au susținut schimbări radicale ale limbii. În 1907, unul dintre cei mai apropiați asociați ai lui L. Zamenhof, francezul Louis de Beaufront, a publicat o schiță a unei noi limbi internaționale, un Esperanto „îmbunătățit”. Noua limbă a fost numită „ido”, care avea menirea de a sublinia continuitatea dintre ea și Esperanto („ido” înseamnă „copil, descendent”).

Principalele diferențe dintre Ido și Esperanto sunt: ​​absența literelor cu superscripte; terminația de plural a substantivelor este i; lipsa cazului acuzativ; trei terminații pentru forma nehotărâtă a verbelor -ir, -ar, -or; schimbarea pronumelor în latină; schimbarea multor cuvinte pentru a le face mai „internațional”; prezența unor sufixe noi.

La început, Ido a provocat daune semnificative mișcării Esperanto. Până la 10% dintre toți esperantiștii au trecut la Ido. Dar cea mai mare parte a esperantiștilor nu a cedat în fața „skismo-ului” (split) și a rămas fidelă esperantului. A continuat să fie publicată multă literatură în limba Zamenhof, s-au ținut congrese... Între timp, în rândul idiștilor, a apărut discordia între „conservatori” și susținătorii reformelor ulterioare. Unii reformatori remarcabili și-au creat propriile proiecte lingvistice internaționale: „Esperantido”, „Novial”, „Idiom Neutral”, „Interlingua” și altele. Dar toate au rămas doar pe hârtie. Mișcarea Ido a dispărut și până la mijlocul secolului al XX-lea practic a dispărut.

În mod obiectiv, Ido a avansat mult esperantologia, a extins experiența designului lingvistic și a îmbogățit Esperanto. Unele sufixe, cuvinte și expresii de succes au trecut de la Ido la Esperanto. Unul dintre motivele fiasco-ului noii limbi a fost dorința autorului său de a crea un limbaj logic, „ideal”, fără conținut politic și spiritual. Ido era un limbaj pentru „intelectuali” străin de pacifism și homaranism (din homaro - umanitate). În timp ce mișcarea Esperanto a fost întotdeauna condusă de „ideea sa interioară” - visul păcii și al fraternității universale.

Ido a fost singurul proiect lingvistic auxiliar care a atras imediat mii de adepți și în care 12 reviste au început imediat să apară în diferite țări. Primii ani de răspândire și utilizare a Ido au fost marcați de schimbări continue aduse acestuia. Manualele și dicționarele lui Ido au devenit rapid depășite, iar în acest sens și-a pierdut calitatea de mijloc de comunicare și a provocat nemulțumiri din partea adepților săi.

Creatorii lui Ido au proclamat sloganul: „Progreso esas vivo, stadio esas morto!” (Mișcarea este viață, liniștea este moarte!) Într-un alt slogan, ei au proclamat „niciodată perfecțiune”, ci „întotdeauna perfecțiune”.

În 1913, conducerea mișcării yidiste a declarat un periodo de stabileso (perioada de stabilizare) pentru 10 ani. În 1923, această perioadă a fost prelungită cu doar patru ani, după care s-au reluat îmbunătățirea și reforma Ido. Acest lucru a dezorganizat mișcarea idistă și a început confuzia în rândul idiștilor. Astfel, o încălcare a principiului „mai întâi îmbunătățiți, apoi distribuiți!” a dus la eșec practic.

Esperantido

Esperantido este un proiect internațional de limbă artificială bazat pe Esperanto și Ido. A fost propus de René de Saussure. A avut două forme: 1919 și 1920. Ambele forme diferă ușor de esperanto: astfel încât, dacă știai Esperanto, puteai înțelege și texte în Esperanto.

Versiunea din 1919 se deosebea de Esperanto prin înlocuirea semnelor diacritice (ģ în loc de ĝ, etc.), absența unui acuzativ și vocabular (savi în loc de scii etc.). În versiunea din 1920, nu existau deloc diacritice și alte cuvinte au fost schimbate.

Idiom neutru

Limba planificată creată în 1893-1898. Academia Internațională a Limbii Mondiale sub conducerea lui V.K. Rosenberger (1849-1918), Sankt Petersburg. Idiomul neutru a fost una dintre primele limbi consecvent a posteriori bazate pe selecția științifică a internaționalismelor. Limba se bazează pe principiul internaționalității așa cum a fost interpretat de V.K. Rosenberger. Șase limbi vii (engleză, franceză, germană, spaniolă, italiană, rusă) și una moartă (latina) au fost comparate sistematic pentru a identifica cuvinte internaționale și elemente gramaticale. Ca urmare, au fost identificate aproximativ 11.000 de internaționalisme, dintre care majoritatea sunt prezentate în dicționarul lui V.K. Rosenberger și pe lângă el. Deoarece idiomul neutru este limitat la materialul cuvintelor internaționale, nu are apriorisme găsite, de exemplu, în Esperanto. În același timp, idiomul neutru permite astfel de combinații de morfeme care nu sunt în limbile sursă: reakt-asion „reacție”, redakt-ator „editor”, elektrik-itet „electricitate”. Pe această bază, idiomul neutru ar trebui clasificat ca un subgrup autonom de limbi a posteriori, deși cu o tendință spre naturalism. O concesie față de naturalism este, în special, includerea în dicționar a Idiom-neutral, împreună cu propriile sale derivate, și a dubletelor preluate în întregime din limbile naturale.

În 1898-1908 au existat grupuri de susținători neutri din punct de vedere al idiomului în Rusia (Sankt Petersburg), Germania (Nürnberg), Belgia și SUA. În această limbă au fost publicate circulare ale directorului Academiei de Limbă Internațională (1898-1908) și ale revistei „Progres”, editată de Rosenberger (1906-1908). Gramaticile și dicționarele neutre din punct de vedere idiomic au fost publicate în germană, engleză, olandeză, rusă și alte limbi. Limbajul aproape că nu avea nici un folos în ficțiune. Propaganda în favoarea Idiomului neutru încetează după ce comitetul de delegație pentru adoptarea unei limbi auxiliare internaționale a dat preferință lui Ido (1907), iar Academia de Limbă Internațională, odată cu alegerea unui nou director - J. Peano (1908), mutat la latin-albastru-flexie.

Latino-albastru-flexie

Limbă planificată creată în 1903 de matematicianul și interlingvistul italian G. Peano (1858-1932), Torino. În 1909, Latino-sine-flexione a devenit limba de lucru a Academiei Limbii Internaționale, acționând împreună cu o serie de proiecte similare sub denumirea generală Interlingua; în literatura științifică, în acest caz, termenul interlingua-Peano este uneori folosit în contrast cu limba planificată cu același nume, interlingua-IALA.

Latino-sine-inflectione este o limbă a posteriori care folosește cuvinte latine eliberate de inflexiuni, i.e. reduse la baza lor (rădăcină pură sau rădăcină + indicator tematic). Tulpina substantivelor și pronumelor latine coincide practic cu forma cazului negativ (ablativ), care este de obicei apropiată de forma acelorași cuvinte în italiană, cf. lor. pad. rosa „trandafir”, annus „an”, pax „lume”, ego „eu” - ablativ rosa, anno, pace, me (în italiană rosa, anno, pace, io - acele „eu-me”).

Susținători ai Latin Blue Flexione s-au grupat în jurul Academiei de Limbă Internațională și a revistelor sale: Discussiones (1909-1913), Academia pro Interlingua (1921 - 1927), Schola et vita (1926-1939). Latino-sine-flexione și variantele sale au fost folosite mai ales în textele științifice - de matematică, astronomie, fotometrie, lingvistică etc. După cel de-al Doilea Război Mondial, activitățile susținătorilor Latino-sine-flexione au înghețat; majoritatea au aderat la Interlingua-IALA, publicată în 1951.

Interlingua

Interlingua IALA este o limbă artificială internațională creată la New York în 1950 de Asociația Internațională a Limbii Auxiliare (IALA) sub conducerea lui Alexander Goad. Interlingua IALA este rezultatul muncii unei mari echipe de oameni de știință lingvistici europeni și americani. Interlingua IALA folosește multe cuvinte latine și cuvinte internaționale din următoarele limbi: italiană, spaniolă, portugheză, franceză, engleză, germană și rusă.

Glosa

Glosa este o limbă artificială destinată utilizării de către reprezentanți de naționalități diferite, având culturi diferite și vorbind limbi diferite. Este o limbă auxiliară care nu caută să înlocuiască sau să înlocuiască alte limbi. Scopul său este doar de a fi un mijloc de comunicare pentru persoanele care vorbesc diferite limbi. Glosa are o serie de proprietăți remarcabile:

Structura sa este foarte simplă și se bazează pe semantică. Este un limbaj analitic și nu conține inflexiuni, genuri sau semne diacritice. Glos are modalități de a forma plurale, timpuri diferite, propoziții interogative etc., la fel ca chineză și malaeză, care folosesc cuvinte pentru a reprezenta concepte, dar nu folosesc inflexiuni. Un număr mic de cuvinte sunt folosite pentru a indica relații gramaticale care nu pot fi exprimate în alt mod. Multe cuvinte din Glos pot acționa ca părți diferite de vorbire, în măsura în care sensul și bunul simț le permit.

Cuvintele Glosei se bazează pe rădăcini latine și grecești comune limbilor europene majore; Prin știință, tehnologie și medicină, aceste cuvinte pătrund în toate limbile. Deși există un vocabular mai extins disponibil, un vocabular de bază de 1000-2000 de cuvinte acoperă majoritatea situațiilor.

Pronunția în Glos este simplă și regulată, ortografia este fonetică.

Și cel mai important, Glosa este neutră. Deoarece nu este limba niciunui popor, este accesibilă oricui și nu provoacă gelozie sau resentimente din cauza dominației uneia sau mai multor limbi naționale. Faptul că Glosa folosește rădăcini latine și grecești, dintre care multe sunt deja în uz comun, o face o limbă internațională.

Romanid

Romanid este o limbă artificială internațională dezvoltată de lingvistul maghiar Z. Magyar. Limba este alcătuită din cele mai comune și necesare expresii din viața de zi cu zi și conversație, luate din mai multe limbi romanice - spaniolă, italiană, portugheză și franceză. De aici și numele - romanid. Noul limbaj artificial este popular în Ungaria. Prin designul său, această limbă internațională este mult mai simplă și mai ușor de învățat decât Esperanto.

Engleza de bază

Engleza de bază este o limbă artificială internațională. Reprezintă limba engleză simplificată. Principala diferență față de engleză este vocabularul foarte prescurtat (mai puțin de 1000 de cuvinte). Gramatica engleză în limba engleză de bază a rămas în mare parte neschimbată.

În termeni pedagogici (ca etapă inițială în învățarea limbii engleze), B.-i. s-a dovedit a fi util într-o anumită măsură și a găsit susținători în diferite țări, inclusiv în URSS. Cu toate acestea, Basic English nu a primit recunoaștere ca limbă internațională, în ciuda faptului că în anii 30 și 40. a fost promovat activ, în special cu ajutorul unui comitet guvernamental britanic creat special în 1944. Lipsa celor mai necesare denumiri (de exemplu, cuvântul „oameni”, care în limba engleză de bază a fost înlocuit cu bărbați și femei) și necesitatea de a manipula fraze descriptive grele, menținând în același timp toată complexitatea ortografiei și gramaticii engleze, au creat obstacole insurmontabile pentru utilizarea limbii engleze de bază, engleză în comunicarea internațională. Experiența negativă a răspândirii limbii engleze de bază a fost luată în considerare la elaborarea proiectului „limbii franceze de bază” (1958-1959); Francais Fondamental urmărește în primul rând obiective pedagogice și în același timp pleacă de la un vocabular mult mai larg - 3000 de cuvinte.

Lingwa de Planeta ( Lingua de Planetă )

(abreviat LdP) este o limbă planificată de comunicare internațională, creată în 2006. Autorii limbii sunt Dmitri Ivanov, Elena Ivanova, Asya Vinogradova. LdP este un limbaj naturalist bazat pe cele mai comune limbi din lume. Acestea includ șase limbi europene (engleză, germană, franceză, spaniolă, portugheză, italiană), chineză, rusă, hindi și arabă.

Concluzie

Este necesară o limbă internațională? Majoritatea lumii inteligente vor găsi deja această întrebare inutilă; Cu toate acestea, pentru a fi consecvenți, punem această întrebare pentru că sunt încă mulți oameni care răspund „nu” la această întrebare. Singurul motiv pe care unii dintre acești oameni îl oferă este: „o limbă internațională va distruge limbile și națiunile naționale”.

Limba internațională nu vrea decât să ofere oamenilor națiuni diferite, care stau unul în fața celuilalt ca muți, ocazia de a se înțelege, dar nu intenționează să se amestece în viața internă a acestor popoare. „Limba internațională” și „limba mondială” sunt două concepte complet diferite care nu pot fi confundate. Dacă presupunem că va exista vreodată o unificare a oamenilor într-o singură națiune, acest „ghinion” nu va fi de vină pentru limba internațională, ci pentru credințele și opiniile acceptate ale oamenilor. Atunci, o limbă cu adevărat internațională va face mai ușor pentru oameni să realizeze ceea ce inițial sa decis în principiu ca dezirabil; dar dacă dorința de unificare nu se naște independent între oameni, limba internațională însăși, desigur, nu va impune oamenilor această unificare.

În sine, o limbă internațională nu numai că nu poate slăbi limbile naționale, ci, dimpotrivă, trebuie să conducă, fără îndoială, la marea lor întărire și înflorire deplină: datorită necesității de a studia diverse limbi străine, acum este rar să întâlnim o persoană care vorbește fluent limba sa maternă, iar limbile înseși, ciocnându-se constant între ele, devin din ce în ce mai dezordonate, devin infirme și își pierd bogăția și farmecul natural; dar când fiecare dintre noi va trebui să învețe o singură limbă străină (și una atât de ușoară de altfel), fiecare dintre noi va avea ocazia să ne studieze temeinic limba și fiecare limbă, eliberată de presiunea multor vecini și păstrând-o complet pentru însuși toată puterea oamenilor săi, se va dezvolta în curând puternic și luminos.

Al doilea argument invocat de oponenții unei limbi internaționale este teama că una dintre limbile naționale va fi aleasă ca internațională și că atunci oamenii nu se vor apropia, ci pur și simplu că o singură națiune va zdrobi și absorbi toate celelalte națiuni. , datorită avantajului enorm pe care îl va câștiga față de ceilalți. Acest argument nu este deloc neîntemeiat; dar nu poate fi adusă decât împotriva uneia sau altei forme prost concepute sau incorecte a unei limbi internaţionale. Acest motiv, desigur, își pierde sensul dacă acordăm atenție faptului că doar o limbă neutră poate și va fi o limbă internațională.

Un defect grav în toate limbile internaționale create până acum este că toate se bazează pe una dintre limbile europene și pe vocabularul latin-roman sau englez. Prin urmare, pentru populația din Asia, Africa, Oceania și chiar părți mari ale Europei, stăpânirea oricăreia dintre ele echivalează cu învățarea unei noi limbi: dacă fonetica și gramatica sunt dobândite destul de ușor, atunci vocabularul rămâne străin. În ciuda acestui fapt, experiența a arătat că limbile artificiale pot fi folosite cu succes ca mijloc de comunicare interetnică și că cele mai multe dintre ele sunt mult mai simple decât orice limbă națională.

Existența unei limbi internaționale prin care oamenii din toate țările și națiunile ar putea comunica între ei ar aduce beneficii enorme omenirii.

Bibliografie

Maslov Yu.S. „Introducere în lingvistică: un manual pentru universități” - M.: Higher School 2008 – 280s

Baranov A.N. „Introducere în lingvistica aplicată” - M.: Academia 2008 – 250 p.

Kuznetsov S.N. Limbi internaționale; Limbaje artificiale. – Dicționar enciclopedic lingvistic. - M.: 2005 – 270s

Kuznetsov S. N. " Baza teoretica interlingvistică" - M.: Universitatea Prietenia Popoarelor 2007 - 153s

Dulichenko A. D. „Din istoria gândirii interlingvistice în Rusia. Probleme ale unei limbi auxiliare internaționale” - M.: Nauka, 2005 - 300 p.

Nicio societate nu este de neconceput fără limbaj. Există momente când un sistem lingvistic deja stabilit nu poate satisface nevoile societate modernă. În această situație, se creează un limbaj artificial. Un exemplu izbitor în acest sens sunt limbajele de programare create pentru lucrul pe computer. Limbile artificiale sunt create pentru un anumit scop și nu toți indivizii le pot înțelege sau le pot vorbi, deoarece nu au interese în domeniile în care aceste limbi sunt necesare. Limbile artificiale sunt create în mod constant în conformitate cu noile nevoi ale societății. În plus, ca și în limbile naturale, baza de vocabular a limbilor artificiale se extinde în mod constant, ceea ce face posibilă extinderea cercului de participanți la comunicare în această limbă.

Limbi construite

Ido este unul dintre limbajele artificiale. A fost adoptat în 1907 ca esperanto îmbunătățit. Are unele diferențe față de Esperanto. La crearea sa au participat atât creatorul Esperanto, cât și alți specialiști. Alfabetul său are o bază latină și este format din 26 de litere. Astfel de litere sunt folosite în engleză, dar în Ido au dobândit un înțeles ușor diferit.

Au suferit modificări: ortografie, fonetică, vocabular, morfologie. Marile diferențe dintre Ido și Esperanto sunt cele mai vizibile în utilizarea ortografiei, foneticii și morfologiei. S-a schimbat și vocabularul, dar nu atât de mult. Cu toate acestea, scopul principal al creatorilor Ido a fost schimbarea formării cuvintelor esperanto. O rădăcină în limba esperanto are o legătură cu un cuvânt dintr-o anumită parte a vorbirii, ceea ce afectează modul în care sunt formate formele cuvântului. În Ido, rădăcina nu este legată de nicio parte a vorbirii, care, conform planurilor creatorilor, ar trebui să elibereze cursantul de limbă de nevoia de a-și aminti rădăcina și cărei părți de vorbire îi aparține. Dar, în același timp, sistemul romanesc de formare a numelor de acțiune a fost introdus în sistemul acestei limbi, ceea ce a condus la faptul că s-a păstrat legătura dintre rădăcină și partea de vorbire.

Ido a devenit puțin mai ușor decât Esperanto, ceea ce i-a determinat pe unii esperantiști să treacă la Ido. Mișcarea Ido a cauzat daune semnificative mișcării esperanto. Cu toate acestea, nu toți vorbitorii de esperanto au acceptat Ido ca cel mai bun limbajși nu a studiat niciodată Ido. După ceva timp, mișcarea ido aproape a dispărut. Puțini oameni au păstrat tradiția de a folosi limba Ido.

În general, mișcarea Ido și-a pierdut deja puterea și aproape că nu este folosită lumea modernă. Este greu de recunoscut, dar nu toată lumea împărtășește asta idee că există încă posibilitatea de a crea o limbă universală simplă și de înțeles. Ido, ca mulți alții, a arătat asta. Cu toate acestea, Ido, ca și Esperanto, sunt încă folosite ca exemple, care arată că aproape a fost posibil să se creeze o singură limbă.

Cinema și limbaje artificiale

Cinematografia a avansat semnificativ în dezvoltarea sa anul trecut. Acest lucru se aplică nu numai tehnologiei, ci și corporațiilor uriașe care creează universuri întregi, care sunt apoi transferate pe ecran. Nu de multe ori, dar lumile individuale necesită o abordare specială, aceasta nu este doar crearea arhitecturii originale, ci și crearea unui limbaj original unic pentru această lume. Deci, pentru a realiza cultura unor lumi întregi, au fost inventate următoarele: Na'vi, limba Klingon, limbile elfice.

În ceea ce privește limba elfică, aceasta a fost creată pentru o serie de cărți ale scriitorului J.R.R. Tolkien, unde personajele principale sau minore sunt spiriduși. Este folosit atât în ​​cărți, cât și în adaptări cinematografice, ceea ce a creat o întreagă mișcare care folosește acest limbaj la întâlnirile cu admiratorii operei acestui scriitor.

Limbile Na'vi și Klingon au fost special create pentru capodoperele originale ale filmului și nu au fost folosite nicăieri altundeva. Primul a fost dezvoltat pentru filmul „Avatar”, în care James Cameron a arătat viața extratereștrilor cu pielea albastră de pe planeta Pandora. Limba Klingon este folosită în serialele și filmele Star Trek. Povestea principală este relația dintre diferite rase de extratereștri și pământeni care lucrează împreună pe nave spațiale și se regăsesc în povești diferite.

Limbile de film se extind rareori la viață obișnuită. Acest lucru se datorează și faptului că sunt destul de complexe pentru a arăta identitatea unui anumit popor care utilizează această limbă și, în general, nu este destinat utilizării pe scară largă. Excepția este că fanii unui film, serial TV sau serial de cărți pot învăța acele limbi pentru a arăta un devotament special față de acele lumi create.

Concluzie

Limbile artificiale sunt, de asemenea, necesare pentru societate, la fel ca și cele naturale. Aceștia sunt implicați nu numai în domenii care sunt utile din punct de vedere economic, societății, ci și în scopuri de divertisment. Acest lucru face posibilă gândirea larg nu numai celor care le studiază, ci și celor care le creează. În prezent, nu există foarte multe limbi artificiale; unele apar rapid și, de asemenea, dispar. Cu toate acestea, unii zăbovesc în societate mult timp, devenind un semn de distincție pentru unul sau altul grup de oameni care le utilizează.